必修1-5近义词汇总
2024年8月9日发(作者:《借妻记》全集)
必修1-5近义词汇总
《沁园春·长沙》
1、辽阔 寥廓(辽阔:宽阔,广阔,侧重于地域。寥廓:高远空旷,多指天空、宇宙)
2、意气 义气(意气:意志和气概,志趣和性格,由于主观和偏激而产生的情绪等。义气:由于
私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概)
3、凌驾 耸立(凌驾:高出别人;压倒别的事物。耸立:高高的直立)
4、内涵 蕴涵 (内涵:本质属性的总合,概念所包含的全部内容。蕴涵:包含)
5、独立 独力(独立:自主存在或不隶属或独自完成。独力:单独依靠自己的力量做某事)
《诗两首》
6、斑斓 璀璨(斑斓:色彩错杂灿烂的样子;生活多姿多彩。璀璨:形容光彩夺目,非常绚丽的
人或事物。)
7、沉淀 沉积 积淀(沉淀:溶液的物理现象或比喻凝聚积累。沉积:堆积或比喻沉淀积聚,侧
重于抽象事物。积淀:积累沉淀,侧重于文化、知识、经验等)
8、动荡 荡漾(动荡:波浪起伏;局势情况不稳定、不平静。荡漾:水波一起一伏)
9、陈列 陈设(陈列:把物品摆出来供人看。陈设:摆设;摆设的东西)
10、乱用 滥用(乱用:不合规范的使用。滥用:过度使用)
11、几乎 简直(几乎:将近于,接近于。简直:表示完全如此,语气带夸张;索性)
12、彷徨 徘徊(彷徨:心神不宁,犹豫不决,侧重于心理。徘徊:走来走去,比喻犹豫不定,
侧重于行为)
13、寂寥 寂寞(寂寥:书面语,寂静空旷,侧重环境。寂寞:孤单冷清,侧重感受)
《大堰河——我的保姆》
14、养育 孕育 养活 抚育(养育:抚养教育。孕育:比喻旧事物中酝酿新事物。养活:供给
物资或费用。抚育:照料教育,对象是小孩子。)
15、飘零 飘泊(飘零:植物凋谢坠落;比喻推失依靠,生活不安定。飘泊:瓢流停泊,东奔西
瞳,行止无定)
16、凌侮 欺负 欺侮(凌侮:欺侮,侮辱,书面语。欺负:用蛮横无理的手段侵犯、压迫或侮
辱,范围大。欺侮:书面语,语气重于欺负)
17、熟悉 熟习 熟识(熟悉:强调不是一知半解,不是生疏。熟识强调认识的透彻,程度重。
熟悉熟识都可对人事物,范围比熟习广。熟习:对象是学术、技术等)
《记念刘和珍君》
18、居然 竟然 果然(居然:表示结果和预想相反。竟然:义同居然,用于不好方面。果然:
结果预想一致)
19、维持 维护(维持:使继续存在下去;保持,维护:维持保护,使免于遭受破坏)
《小狗包弟》
20、试验 实验(试验:为了检查某种科学理论或假设而进行的某种操作或活动。试验:为了察
看某事的结果或事物性能而从事的活动)
21、做客 作客(作客:指寄居在别处 做客访问别人自己当家人)
22、不由自主 情不自禁(①“情不自禁”表明“自己控制不住自己”的原因是“情”,多形容
感情激动。“不由自主”没有表明“自己控制不住自己”的原因,有时可以用来形容震惊、惊慌,有时
也可以用来形容感情激动。②“情不自禁”只用来形容整个人,不能形容人的某一部分;“不由自主”
可以形容整个人,也可以形容人的某一部分。③“情不自禁”能作谓语,“不由自主”则不以。④“不
由自主”偏重在身体的反应,“情不自禁”偏重在内心的活动。)
23、经常 常常(经常:强调规律性,一贯性,可被“不”修饰。常常:强调次数多,相隔时间
短,口语。)
《记梁任公先生的一次演讲》
24、启迪 启发 启示(启迪:开导启发,书面语。启发:使产生联想并有所领悟,强调方式,
口语。启示:强求直接揭示,让人领悟)
25、大概 大约 大体(大概:只表示推测语气,侧重猜测有很大可能性。大约:多用于数量的
推测。大体:范围,强调大多数或主要方面)
26、偶尔 偶然(偶尔:侧重数量次数,与经常相对。偶然:强调意外,与必然相对,)
27、一蹴而就 一挥而就(一蹴而就:形容事情一下子就能办好,不费力气。一挥而就:形容写
字、写文章、画画非常快。)
28、聚焦 聚集 凝聚(聚焦:比喻视线、注意力等集中于某处。聚集:集合,凑在一起。凝聚:
凝结,集中,侧重于抽象事物)
29、证明 正名(证明:用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。正名:辨正名称或名分)
30、误解 曲解(误解:理解得不正确不正确的理解 曲解:错误地解释客观事实或别人的愿
意,多指故意)
31、鼓吹 宣传 鼓动(鼓吹:宣传提倡;吹嘘。宣传:告诉传达;向群众说明讲解。鼓动:用
语言、文字激发人们的情绪,使他们行动起来。)
32、洗练 简练 凝练(洗练:语言、文字、技艺等简练利落。简练:讲话、写文章等简单扼要。
凝练:文字紧凑简练。)
《短新闻两篇》
33、凝重 庄重(凝重:对象是神态、脸色、声音。庄重:对象是言语、举止)
34、管辖 管治(管辖:管理、统辖,对象可以具体也可以抽象,如人、事、区域、案件。管治:
强制管理,对象是具体的)
35、终身 终生(终身:侧重于切身的事,用于生活、婚姻、利益、职业、权利等。终生:侧重
于事业方面,用于事来、工作、使命、抱负、业绩等)
36、考查 考察(考查:用一定的标准来检查衡量人的行为、活动等,目的性强。考察:实地观
察调查,目的性不强)
37、品性 品行(品性:品质性质 品行:有关道德的行为)
38、不以为然 不以为意(不以为然:不认为是对的,表示不同意,多含轻视意。不以为然:不
把它放在心上,表示不重视,不认真对待)
《包身工》
39、饲养 培养 收养(饲养:用于动物。培养:多用于人,有一定的目的性。收养:收留抚养,
用于人)
40、爆发 暴发(爆发:事变突然发生,情绪力量忽然发作,适用范围广,如火山、革命、声音
等。暴发:突然而猛烈,适用于山洪或突然发财得势)
41、不约而同 不谋而合(不约而同:没有事先商量而彼此见解或行动一致;不谋而合:没有事
先商量而彼此见解或行动完全一致)
42、蠕动 搅动 骚动 移动(蠕动:像蚯蚓爬行那样动。搅动:用棍子等在液体中翻动;搅扰
或搅乱。骚动:扰乱,使地方不安宁或秩序紊乱。移动:离开原来位置)
43、容纳 接纳(容纳:在固定的空间或范围内接受人或事物。接纳:接受个人或团体加入组织)
44、监督 监视(监督:①察看并督促②做监督工作的人 ;监视①从旁严密注视,观察)
45、以至 以致 乃至(以至:连词。表示在时间、数量、程度、范围上的延伸。或用在下半句
话的开头,表示由于前半句话所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。以致:连词,用在下半句
话的开头,表示下文是上述的原因所形成的结果,多指不好的结果。乃至:程度比以至深,多用于书
面语)
《飞向太空的航程》
46、抱怨 报怨(抱怨:埋怨。报怨:报复怨恨)
47、不齿 不耻(不齿:不与同列。不耻:不顾羞耻,不以为有失体面,不以为耻)
48、巧夺天工 钟灵毓秀(巧夺天工:精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。钟灵毓秀:指
聚集天地灵气的美好自然环境产生优秀的人物)
49、制定 制订(制定:适用于法律规章政策等。制订:适用于方案计划等)
50、竖立 树立、(竖立:对象是具体的,中性。树立:抽象的好的事情,褒义。)
51、宣布 宣告(宣告:宣布,告知;常用于抽象的象征性)
52、实行 实施(实行:用行动来实现纲领、计划等。实施:实地去做,对象为法令政策,语义
重)
53、透露 披露 揭露 泄露(透露:悄悄的提前公开。披露:主动完全的公开。揭露:揭发隐
蔽的事,使之暴露。泄露:让人知道了不该知道的事)
54、诞生 降生(诞生:出生或事业初创。降生:出生或出世)
55、密封 尘封(密封:严密地封闭。尘封:搁置已久,被尘土盖满)
56、借鉴 利用(借鉴:在对照中取长补短或吸取教训。利用:使发挥作用或用手段使人或事为
自己服务)
《荷塘月夜》
57、渺茫 苍茫(渺茫:因遥远而模糊不清。苍茫:辽阔无边)
58、风姿 风韵(风姿:侧重于美好的姿态、仪容,常与形容词组合。风韵:侧重优美而富有韵
致,多用于女子,书面语,与形容词组合得少)
59、均匀 均衡(均匀:数量相同或间隔相等。均衡:平衡)
60、惦记 思念(惦记:对人或事物心里老想着,不能忘怀。思念:对人或事物在内心里挂念,
默默的想望)
61、幽僻 幽静 偏僻(幽僻:昏暗偏僻。幽静:幽深安静。偏僻:远而不便)
62、弥望 弥漫 张望(弥望:满眼。弥漫:充满,到处都是,漫远。张望:向四周或远处看,
从小孔或缝隙里看)
63、渴睡 酣眠(渴睡:非常想睡觉。酣眠:睡得香甜)
64、羞涩 羞愧(羞涩:态度不自然,难为情。羞愧:感到羞耻和惭愧)
65、斑驳 稀疏(斑驳:一种颜色中杂有别种颜色。稀疏:在空间和时间上间隔的远)
《故都的秋》
66、领略 领悟 领会(领略:侧重了解认识辨别欣赏等。领悟:侧重领会悟出,对象是含义道
理等。领会:理解体会,对象是精神、意思、意图、意味、知识等。)
67、落寞 失落(落寞:冷落寂寞,失意潦倒。失落:遗失,失意,没精打采)
68、细腻 细致(细腻:细致入微或精细光滑。细致:精细周密)
69、颓废 颓丧 颓败(颓废:侧重于意志。颓丧:侧重于情绪。颓败:侧重于物、景象)
70、感觉 触觉(感觉:亲身接触到、亲身经历过的感受。触觉:体表接触产生的感受)
71、情趣 情调(情趣:性情志趣。情调:思想感情所表现出来的格调或事物所具有的能此起人
的各种不同感情的性质)
72、幽怨 幽远(幽怨:隐藏在内心的怨恨,多用于女子。幽远:幽深)
73、衰落 衰弱(衰落:由兴盛转向没落。衰弱:身体精力、机能等减退或事物由强变弱)
《囚绿记》
74 触动 震动 打动 振动(触动:指因某种刺激而引起的感情变化、回忆等,语义轻。震动:
指重大的事情、消息或声音使人不平静,语义重。打动:使人动心,口语。振动:物体通过一个中心
位置,不断做往复运动。)
75、留恋 留连(留恋:对象为祖国、故乡、亲人、时间、生命等。留连:对象为名胜古迹、风
景区、或其他地方)
76、简陋 简单(简陋:简单粗陋,多指房屋、设备等。简单:结构单纯,头绪少,容易理解、
使用、处理)
77、珍重 珍惜(珍重:重视爱惜重要的或难得的事物,保重。珍惜:爱惜,不使受损,多指人
和物,也指抽象的思想感情)
《就任北京大学校长之演说》
78、提携 提拔(提携:比喻在事业上扶植后辈。提拔:挑选人员使担任更重要的职务)
79、商议 商榷 商量 协商 商洽 商定(商议:为了对某些问题取得一致意见,而进行讨论。
商榷:商讨,书面语,含有尊敬、客气色彩,对象为学术问题。商量:交换意见,口语。协商:共同
正式商讨,对象为重大的、社会性或国际性的问题,带有庄重色彩。商洽:接洽商谈。商定:商量决
定)
80、筹措 筹集(筹措:谋划筹办,设法筹备。筹集:筹措聚集)
81、趋向 趋势(趋向:朝着某个方向发展,除了名词,还可以做动词。趋势:事物发展的方向)
82、必须 必需(必须:副词,表示一定要,强调必要性,或者加强命令语气。必需:动词,表
示一定得有,不可或缺)
83、抑止 抑制(抑止:抑制:压下去、控制 大脑层质的两种基本活动过程之一)
84、防治 防止(防治:预防和治疗疾病等预防和治理灾害等 防止:预先设法制止坏事的
发生)
《我有一个梦想》
85、骇人听闻 耸人听闻( “骇人听闻”指的是(程度惊人的)残暴、惨毒、卑劣的事实。“耸
人听闻”指的是歪曲、捏造、无中生有的“事情”,或者是夸大的事态、歪曲事实的言词。 “骇人听
闻”所指的是“坏到使人吃惊的程度”的坏人坏事;“耸人听闻”所指的事实本身不一定是坏的)
86、优美 幽美(优美:用于自然景物、姿态、文学艺术等。幽美:用于自然景物并且有一种幽
静、安静的感觉)
87、兑现 实现(兑现:换取现金或实现承诺。实现:使成为事实)
88、争议 异议(争议:争论。异议:不同的意见)
89、储备 储蓄(储备:储存以备应用,多指物资,动词或名词。储蓄:把钱存到银行或指积存
的钱物)
90、休戚相关 息息相关(休戚相关:彼此间祸福互相关联。息息相关:呼吸相关联,形容关系
密切。也说息息相通)
《在马克思墓前的讲话》
91、安稳 安静(安稳:稳当、平稳,平静、安定。安静:没有声音)
92、发现 发明(发现:经过探索、研究等看到或找到,发觉。发明:首先揭开或研究出世上没
有的东西)
93、独特 独到(独特:独有的,特别的。独到:与众不同)
94、摸索 探索(摸索:试探着进行,寻找方向、方法、经验等。探索:多方寻求答案,解决疑
问)
95、即使 既然(即使:表示假设的让步 既然:表示先对现实或已有的结论予以承认,而后进
一步做出判断)
96、诬蔑 侮蔑(诬蔑:捏造事实败坏别人的名誉,侮蔑:轻视;轻蔑)
97、意识 认识(意识:反映,觉察。认识:识别出)
《林黛玉进贾府》
98、标志 标致(标志:名词动词。标致:形容词)
99、委屈 委曲 冤枉(委屈:因感觉不公而心中难受,语义轻,心情。委曲:弯曲、曲折,事
情的经过原委,勉强迁就,态度。冤枉:受到不公平的待遇或被加上不应有的罪名,使无罪者有罪,
语义重)
100、杜撰 虚构(杜撰:没有根据地编造,书面语。虚构:凭空编造或文艺手法)
101、一概 一律(一概:除一种标准的义项外,其他义项与一律同)
102、安顿 安放 安置 安排(安顿侧重安排妥当。安放是具体动作。安置对象是工作生活。
安排侧重于分清先后主次轻重地处理)
103、装饰 妆饰 (装饰:打扮,装潢,点缀,装饰物品,夸饰。妆饰:打扮,打扮出来的样子)
104、簇拥 蜂拥(簇拥:多指以人或事物为中心目标,从四面八方成团围拢起来,表示热烈欢
腾的场面。蜂拥:指像一窝蜂假的一大群人,向同个方向拥挤在一起前进,表示拥挤不堪,秩序纷乱)
105、不肖 不孝(不肖:品行不好。不孝:不孝顺)
《祝福》
106、简捷 简洁(简捷:直截了当或简便快捷。简洁:说话、行文等简明扼要,没多余内容)
107、中止 终止(中止:中途停止。终止:结束、停止)
108、徘徊 徜徉 踌躇(徘徊:在一个地方来回地走。徜徉:闲游,安自在地步行。踌躇:犹
豫,停留,徘徊不前)
109、鉴于 基于(鉴于:觉察到,考虑到。基于:把某种事物作为前提或基础根据)
110、学历 学力(学历:学习的经历 学力:在学向上达到程度)
111、捉摸 琢磨(捉摸:猜测,预料,多用于否定句。琢磨:反复修炼、磨炼或思考探究)
112、退出 淡出(退出:离开,脱离。淡出:比喻逐渐退出某一领域、范围)
《老人与海》
113、关联 关系(关联:事物想到之间发生的牵连和影响。关系:人事物之间某种性质的联系)
114、寻常 平常(寻常:平常,书面语。平常:平时,普通)
115、湮灭 埋没 淹没(湮没、淹没见128条。埋没:对象是人才、才华、智慧、专长、功绩
等)
116、阻止 阻挡 阻碍(阻止:侧重于使停止。阻挡:侧重于拦住。阻碍:妨碍,使不能顺利
通过或发展,也可作名词)
117、逼近 靠近(逼近:靠近,接近,书面语。靠近:距离近或缩小距离,口语)
118、诞生 诞辰(诞生:人出生 诞辰:生日,多用于所尊敬的人)
119、组合 结合(组合:组织成一个整体或组织成的整体。结合:人或事物生发生密切联系或
结为夫妻)
120、调剂 调节(调剂:把多少、忙闲等加以适当的调整。调节:从数量上或程度上调整,使
适合要求)
121、消耗 消费(消耗:精神、力量、东西等因使用或受损而渐渐减少。消费:为了生产或生
活需要而消耗的物质财富)
122、微乎其微 微不足道(微乎其微:形容非常少或非常小。微不足道:非常渺小,不值得一
提)
123、优越 优势(优越:优胜、优良。优势:有利形势)
124、典型 典范(典型:具有代表性的人或事或有代表性的。典范:可作学习标准、榜样的人
或事物)
《动物游戏之谜》
125、演习 演示(演习:多指军事方面。演示:利用实验或实物、图表把事物的发展变化过程
显示出来)
126、倾向 趋向(倾向:事物的发展方面或在对立中,偏于某一方。趋向:向某个方向发展或
趋势)
《宇宙的边疆》
127、淹没 湮没(淹没:指大水漫过,也形容被声音盖过,多用于具体事物。湮没:指名声或
成就被埋没,多用于抽象事物)
128、演化 进化(演化:指物从低级到高级的过程,包含“进化”,强调过程的系统性;或指事
从简单到复杂,不包含进化。进化:指生命体从低级到高级的发展过程)
129、想象 幻想(想象:对不在眼前的事物或没有发生的事想出它的具体形象或发展情形。幻
想:指根据某种愿望或理想虚幻的想象,可能永远无法实现,或将来一定条件下实现,贬义)
《一名物理学家的教育历程》
130、度过 渡过(度过:指时间。渡过:指空间,有时也用于困难、难关、危机等)
131、神志 神智(神志:人的精神和感觉。神智:精神和智慧、意识等)
132、困惑 疑惑(困惑:侧重于感到疑难,不知所措。疑惑:侧重于怀疑、不相信、不理解)
133、原型 原形(原型:原来的类型或模型,对象是人。原形:原来的形状,本来面目,对象
是人或物)
134、来临 光临(来临:到来。光临:敬词,称宾客到来。)
135、指导 引导(指导:指示教导。引导:指引,诱导)
《非常学案三·质量测评一》
136、洋溢 充满(洋溢:情绪气氛等充分流露,褒义。充满:填满布满,中性)
137、布置 部署(布置:对象小而具体。部署:对象大而宏观)
138、蕴含 隐含(蕴含:包含。隐含:隐约含有;暗含)
《非常学案三·质量测评四》
139、逐渐 逐步(逐渐:只用于事物变化,暗含时间性。逐步:有阶段性,多用于形容人有计
划性)
《非常学案三·综合质量测评》
140、发奋 发愤(发奋:振作起来。发愤:因不满而决心努力改变现状)
141、醒悟 省悟(醒悟:对事物在认识上有模糊到清楚,由错误到正确。省悟:对自己的思想
或行为的认识,由错误到正确)
《窦娥冤》
142、纵容 怂恿(纵容:对别人干坏事故意不管,贬义。怂恿:鼓励别人去做某事,有时不含
贬义)
143、传颂 传诵(传颂:辗转传布颂扬,辗转传布诵读)
144、形迹 行迹(形迹:举止和神色。行迹:行动的踪迹)
145、嘱咐 嘱托(嘱咐:侧重于劝勉、告诫、叮嘱,语义轻。嘱托:侧重于委托别人帮自己做
好某事或实现某一心愿,语义重)I
146、酬谢 答谢(酬谢:用金钱、礼物等表示谢意。答谢:指受了别人的好处或招待,表示谢
意)
147、推辞 推脱(推辞:表示拒绝任命、邀请、馈赠等。推脱:推卸责任等)
148、提防 预防(提防:侧重于心理上的防备。预防:侧重于行为上的防备)
《雷雨》
149、意义 价值(意义:表示的内容或价值作用。价值:体现在商品里的社会必要劳动,积极
作用)
150、指导 导向(指导:指示教导。导向①引导向着某个方向或某个方面发展②引导的方向)
151、消除 避免(消除:使不存在,除去(不利的事物)避免:设法不使某种情形发生;防止)
152、进而 从而(进而:表示在已有的基础上进一步。从而:上文是原因,方法等,下文是结
果,目的等,因此就)
153、况且 何况(况且:用在后一分句前面,表示更进一层,多用来补充说明理由。何况:用
反问的语气表示更进一层的意思)
154、谛听 倾听(谛听:仔细的听,注意听不易听清的声音。倾听:细心的听取,多用于上对
下)
155、工夫 功夫(工夫:主要指时间。功夫:指本领、造诣等)
156、侧目 刮目(侧目:形容畏惧而又愤恨。刮目:用新的眼光)
157、质询 咨询(质询:质疑询问。咨询:商议,询问,咨问,咨访)
158、巨变 剧变(巨变:强调变化的巨大,侧重量变。剧变:强调变化迅速、剧烈,侧重质变)
159、粗鄙 粗鲁(粗鄙:粗俗鄙陋。粗鲁:粗暴鲁莽)
《哈姆莱特》
160、诱发 引发(诱发:诱导启发,导致发生疾病等。引发:引起触发)
161、搜寻 调查(搜寻:到处寻找。调查:为了了解情况进行考察)
162、包含 饱含(包含:里面含有,对象常为抽象事物,使用范围较广。饱含:充满,满含,
对象多为水分和与感情有关的词语,使用范围较窄)
163、沟通 勾通(沟通:使双方能通连,一般指情感或物质等。勾通:暗中串通,勾结,贬义)
164、权利 权力(权利:与义务相对。权力:指权位,势力,领导和支配力量)
《拿来主义》
165、自诩 自夸(自诩:书面语;自夸:口语)
166、吝啬 吝惜(吝啬:形容词,着重指财物当用不用。吝惜:动词,因过分爱惜而舍不得拿
出。后面常跟“财物”“生命”“力量”等具体事物)
167、奖赏 奖励(奖赏:对有功的或在竞赛中获胜的给予奖励。奖励:给予荣誉或财物上的鼓
励)
168、毕竟 究竟(毕竟:副词,语气重。究竟:副词,作名词表结果原委,还用于问句里,表
示追究)
169、恐怖 恐慌(恐怖:由于生命受到威胁而引起的恐惧。恐慌:因担忧、害怕而慌张不安)
170、危险 危机(危险:可能遭到损害或失败。危机:危险的祸根或严重困难的关头)
171、大度 大方(大度:气量宽宏能容人。大方:不计较,不吝啬,自然不拘束,不俗气)
172、未免 不免(未免:缓和句子语气,表示前面情况不合适,含有委婉批评意味,不能作谓
语。不免:用来加重语气,表示某种结果在客观上不可避免)
《父母与孩子之间的爱》
173、执行 履行(执行:带强制性,对象多是命令、指示、任务、法令、判决、纲领、政策、
方针、路线等。履行:对象多是条约、契约、协定、合同、义务、手续、声明等)
174、联系 联络(联系:彼此接上关系,适用于人与人或人与事物或事物与事物。联络:彼此
交接,如接上关系,只用于人与人之间)
175、体验 体会(体验:侧重于在实践中感受,从感性方面认识,对象是生活、现实等,书面
语。体会:侧重于领会、理解、从理性方面认识事物)
176、遵照 遵循(遵循语意比遵照重,使用范围窄,书面色彩浓,对象较大而抽象)
177、密切 亲密(密切:关系近或照顾周到,仔细,指人或事物之间关系很接近。亲密:感情
好,关系密切)
178、依赖 依仗(依赖:完全倚仗别的人或物而不愿或不能自主,也指事物或现象之间互为条
件而不可分离。依仗:倚仗,靠别人的势力或有利条件)
179、解脱 解放(解脱:摆脱,开脱。解放:解除束缚,得到自由或发展,特指推翻反动统治)
180、消失 消逝 消释(消失:事物从多到少到无的过程。消逝:时间逝去。消释:指疑虑、
嫌怨、痛苦等的化解消除)
181、反映 反应(反映:动词。反应:名词)
182、从而 因而 (从而:顺承。因而:因果)
《短文三篇》
183、惋惜 可惜(惋惜:侧重对人的不幸遭遇等表示可惜,有爱怜感叹的意味,语气重。可惜
侧重对人或事物的意外事故的同情)
184、流逝 流失(流逝:用于时光、岁月等。流失:多指具体的对象)
185、囊括 包括(囊括:全部包罗在内,书面语。包括:包含,或列举各部分,或着重指出某
一部分,)
186、寄托 寄予(寄托:托付或放在,对象为人或理想、希望、感情等。寄予:寄托,给予同
情关怀等)
187、推衍 推延(推衍:在原有的基础上发挥、开展。推延:推迟时间)
188、赋予 付与(赋予:交给重大任务使命等。付与:拿出交给钱物等。对象不同)
189、浸透 浸染(浸透:比喻饱含某种思想感情等。浸染:逐渐沾染或感染)
190、通关 过关(通关:通过海关关口。过关:通过关口,多用于比喻)
《非常学案四·质量测评一》
191、弥补 填补(弥补:补偿,挽回。填补:补足空缺)
《非常学案四·质量测评三》
192、致哀 志哀(致哀:对死者表示哀悼。志哀:用某种方式表示哀悼)
193、展示 显示(展示:呈现出现让大家看。显示:显现,表示)
194、蕴蓄 蕴含(蕴蓄:积蓄或包含在里面而未表露出来。蕴含:包含)
《非常学案二·质量测评四》
195、观点 观念(观念范围大,抽象。观点范围小,具体)
196、特别 甚至(特别:强调提出。甚至:表示让步或更进一层)
《非常学案二·综合质量测评》
197、专程 专诚(专程:专为某事而到达某地。专诚:特地)
198、连续 持续(连续:一个接一个,不间断。持续:延续不断)
《非常学案一·诗两首》
199、品位 品味(品位:名词,物品的质量或作品达到的水平。品味:动词,仔细体会玩味)
200、灌注 贯注(灌注:浇进注入。贯注:精神集中)
201、揣摩 揣测(揣摩:反复思考推求。揣测:猜测)
《非常学案一·质量测评一》
202、渺茫 苍茫(渺茫:遥远而模糊不清,或难以预期。苍茫:空阔辽远,没有边际)
203、年轻 年青(年轻:多指十几岁到二十几岁。年青:处在青少年时期)
《非常学案一·记念刘和珍君》
204、贡献 奉献(贡献:有助于某事的行为或有利于社会的事。奉献:恭敬的交付、呈献)
205、微弱 微漠(微弱:小而弱,多指力量、呼吸等表示动态的事物。微漠:感情麻木)
《非常学案一·小狗包弟》
206、接受 接收(接受:主观,对象多是无形的。接收:客观,对象多是有形的)
207、常常 往往(常常:不止一次,时间相隔不久。往往:通常在一定条件下才会出现或发生,
有规律性或推论性质)
208、想念 怀念(想念:对人或环境不能忘怀,希望见到。怀念:对象是曾经拥有,但现在已
成过去的人或事)
《非常学案一·质量测评三》
209、机制 体制(机制:泛指一个工作系统的组织或之间相互作用的过程和方式。体制:国家
机关、企业、事业单位等的组织制度,或文体的格局、体裁)
210、必定 必然(必然:强调事理上的确定不移或客观必然。必定:强调说话人对事物的推测
或判断)
《非常学案一·短新闻两篇》
211、注视 凝视(注视:注意力和精神集中,也指侧面或暗中观察,对象除人或具体的东西外,
还可以是抽象的、变动的事物。带着某种神情,长时间聚精会神的看人或具体的静止的东西)
《非常学案一·包身工》
212、营利 盈利(营利:谋求利润,主观。盈利:获得利润,客观)
213、长年 常年(长年:一年到头,整年。常年:终年,长期;平常年份)
《非常学案一·飞向太空的航程》
214、审定 审订(审定:审查决定。审订:审阅修订)
215、配制 配置(配制:两种东西合在一起制造或为配合。配置:配备布置)
《非常学案一·综合质量测评》
216、沿用 采用(沿用:继续使用。采用:认为合适而使用)
217、鉴别 鉴赏(鉴别:辨别真假好坏。鉴赏:鉴定和欣赏艺术品文物等)
必修五
《林教头风雪山神庙》
218、迤逦 逶迤(迤逦:曲折连绵,可以形容人的活动。逶迤:多形容道路、山脉、河流等弯
弯曲曲、延续不绝的样子。)
219、消费 消耗(消费:为生产或生活把东西用掉,一般用于具体事物。消耗:因使用或受损
而一点一点用掉或逐渐减损,可用于具体事物,也可用于精神、力量等抽象事物。)
220、沸沸扬扬 纷纷扬扬(纷纷扬扬:雪、花、叶等飘洒得多而杂乱。沸沸扬扬:像沸腾的水
一样喧闹,形容议论纷纷。)
《装在套子里的人》
221、心事 心思(心事:名词,心里盘算的事,多指感到为难的事。心思:名词,念头;想做
某事的心情。)
222、撮合 调唆(撮合:从中介绍促成,多指婚姻。调唆:挑拨,使跟别人闹纠纷。)
223、声明 申明(声明:公开表示态度或说明真相。申明:郑重说明。)
《边城》
224、放纵 放肆(放纵:纵容,不加约束;不守规矩,没有礼貌。放肆:言行轻率任意,毫无
顾忌。)
225、应和 附和(应和:声音、言行等相呼应。附和:言语、行动追随别人,多含贬义。)
226、三教九流 五花八门(三教九流:旧指宗教或学术上的各种流派。也指社会上各行各业的
人。五花八门:原指五行阵河八门阵。这是古代两种战术变化很多的阵势。比喻变化多端或花样繁多。)
《咬文嚼字》
227、实例 事例。(实例:实际的例子。事例:具有代表性的可以做例子的事物。)
228、拘礼 拘泥。(拘礼:拘泥礼节。拘泥:固执,不知变通;拘束不自然。)
229、幻觉 错觉。(幻觉:视觉、听觉、触觉等方面没有外界刺激而出现的虚假的感觉。错觉:
由于某种原因而引起的对客观事物的不正确的知觉。)
《说“木叶”》
230、奥秘 奥妙。(奥秘:奥妙神秘。奥妙:道理、内容等深奥微妙。)
321、规划 策划。(规划:比较全面的、长远的发展计划。策划:策划,谋划。)
《作为生物的社会》
322、违反 违犯。(违反:不遵守;不符合法规、规程等。违犯:违背和触犯法规等。)
233、激奋 激愤。(激奋:激动振奋。激愤:激动而愤怒。)
《宇宙的未来》
234、已经 一经。(已经:副词,表示事情完成或达到某种程度;时间过去。一经:副词,表示
只要经过某个步骤或者某种行为就能产生相应的结果。)
235、细密 细致。(细密:侧重在密度大、空隙小,指人对问题的思考、处理和对事物的观察非
常仔细、周密,有时也指物体的精细致密;多用于形容针、纺织品等质地细密和做事仔细、不大意。
细致 :侧重在周密、细密;通常指人做事或考虑问题认真、细心的态度,也可指某种东西做得很精巧;
多用于形容做事、思考问题认真、全面以及器物做工精巧。)
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