高中14篇《琵琶行并序》挖空重点实词释义和理解性默写
2023年12月21日发(作者：柳永蝶恋花原文及赏析)
高中14篇《琵琶行并序》挖空重点实词释义和理解性默写
01
重点实词释义
元和十年，予左迁（ ）九江郡司马。明年（ ）秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声（ ）。问其人，本长安倡女（ ），尝学琵琶于穆、曹二善才（ ），年长色衰，委身（ ）为（ ）贾人（ ）妇。遂命酒，使快（ ）弹数曲。曲罢悯然（ ），自叙少小时欢乐事，今漂沦（ ）憔悴，转徙于江湖间。予出官（ ）二年，恬然（ ）自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪（ ）意。因为（ ）长句（ ），歌（ ） 以赠之，凡（ ）六百一十六言，命（ ）曰《琵琶行》。
浔阳江头（ ）夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟（ ）。主人（ ）下马客在船，举酒欲饮无管弦（ ）。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。
忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。寻声暗（ ）问弹者谁？琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯（ ）重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦（ ）三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑（ ）声声思（ ），似诉平生不得志。低眉信手（ ）续续（ ）弹，说尽心中无限事。轻拢（ ）慢捻（ ）抹（ ）复挑（ ），初为《霓裳》（ ）后《六幺》（ ）。大弦（ ）嘈嘈（ ）如急雨，小弦（ ）切切（ ）如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关（ ）莺语花底滑，幽咽（ ）泉流冰下难（ ）。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝（ ）不通声暂歇。别有幽愁暗（ ）恨生，此时无声胜有声。银瓶乍（ ）破水浆迸（ ），铁骑（ ）突出（ ）刀枪鸣。曲终收拨当心画（ ），四弦一声如裂帛（ ）。东船西舫（ ）悄无言，唯见江心秋月白。沉吟（ ）放拨插弦中，整顿衣裳起敛容
（ ）。
自言本是京城女，家在虾蟆陵（ ）下住。十三学得琵琶成，名属教坊（ ）第一部（ ）。曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘（ ）妒。五陵（ ）年少争缠头（ ），一曲红绡（ ）不知数。钿（ ）头银篦击节（ ）碎，血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年，秋月春风等闲（ ）度。弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色（ ）故（ ）。门前冷落鞍马稀，老大（ ）嫁作商人妇。商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。去来（ ）江口守空船，绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干（ ）。
我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧（ ）。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹（ ）声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛？呕哑嘲哳（ ）难为听。今夜闻君琵琶语（ ），如听仙乐耳暂（ ）明。莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行。
感我此言良久立，却（ ）坐促弦（ ）弦转急。凄凄不似向前（ ）声，满座重闻皆掩泣（ ）。座中泣下谁最多？江州司马青衫（ ）湿。
02
重点实词释义
元和十年，予左迁（贬官，降职）九江郡司马。明年（第二年）秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声（唐代京城流行的乐曲声调）。问其人，本长安倡女（歌女。倡，古时歌舞艺人），尝学琵琶于穆、曹二善才（当时对琵琶师的通称），年长
色衰，委身（托身，指嫁）为（做）贾人（商人）妇。遂命酒，使快（畅快）弹数曲。曲罢悯然（忧郁的样子），自叙少小时欢乐事，今漂沦（漂泊沦落）憔悴，转徙于江湖间。予出官（京官外调）二年，恬然（淡泊宁静的样子）自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪（贬官降职或流放）意。因为（于是创作，古今异义）长句（指七言诗，唐代的习惯说法），歌（作歌） 以赠之，凡（总共）六百一十六言，命（命名，题名）曰《琵琶行》。 浔阳江头（江边）夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟（形容枫树、芦荻被秋风吹动的声音）。主人（白居易自指）下马客在船，举酒欲饮无管弦（指音乐）。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。 忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。寻声暗（悄悄地）问弹者谁？琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯（重新拨亮灯光。回，再）重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦（这里是调弦校音的动作）三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑（低沉抑郁）声声思（悲伤、哀愁），似诉平生不得志。低眉信手（随手）续续（连续）弹，说尽心中无限事。轻拢（扣弦）慢捻（揉弦）抹（顺手下拨）复挑（反手回拨），初为《霓裳》（即《霓裳羽衣曲》，唐代乐曲名）后《六幺》（大曲名）。大弦（琵琶四根弦中最粗的弦）嘈嘈（声音浊杂粗重）如急雨，小弦（琵琶上最细的弦）切切（声音轻细且急促）如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关（鸟鸣婉转）莺语花底滑，幽咽（低泣声，这里形容堵塞不畅的水流声）泉流冰下难（用泉流冰下阻塞难通来形容乐声由流畅变为冷涩）。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝（凝滞）不通声暂歇。别有幽愁暗（内心的）恨生，此时无声胜有声。银瓶乍（突然）破水浆迸（溅射），铁骑（带甲的骑兵）突出（突然冲出，古今异义）刀枪鸣。曲终收拨当心画（用拔子在琵琶的中部划过四弦，是一曲结束时经常用到的右手手法），四弦一声如裂帛（古时对丝织品的总称）。东船西舫（船）悄无言，唯见江心秋月白。沉吟（默默深思的样子）放拨插弦中，整顿衣裳起敛容（收敛深思时悲愤深怨的面部表情）。 自言本是京城女，家在虾蟆陵（在长安城东南，是当时有名的游乐地区）下住。十三学得琵琶成，名属教坊（唐代官办管理
音乐杂技、教练的机关）第一部（古代对歌舞队、乐队的称呼）。曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘（唐时歌妓常用的名字，泛指当时貌美艺高的歌伎）妒。五陵（五个汉代皇帝（高、惠、景、武、昭）的陵墓，在长安附近，富豪人家多聚居在这一带）年少争缠头（古代送给歌伎舞女的锦帛），一曲红绡（精细轻美的丝织品）不知数。钿（金花）头银篦击节（打拍子）碎，血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年，秋月春风等闲（随随便便）度。弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色（容貌，古今异义）故（衰老）。门前冷落鞍马稀，老大（年纪大了）嫁作商人妇。商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。去来（走了以后。来，语气词）江口守空船，绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干（纵横散乱的样子）。 我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧（叹息声）。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹（音乐，借代）声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛？呕哑嘲哳（形容单调的乐声。嘲哳，形容声音繁杂，也作“啁哳”）难为听。今夜闻君琵琶语（琵琶上弹奏的曲调），如听仙乐耳暂（突然，一下子）明。莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行。 感我此言良久立，却（退回）坐促弦（把弦拧紧）弦转急。凄凄不似向前（以前）声，满座重闻皆掩泣（掩面哭泣）。座中泣下谁最多？江州司马青衫（黑色单衣。唐朝八品、九品文官的服色。白居易当时的官阶是将侍郎，从九品，所以服青衫）湿。
03
理解默写
01
【真题试做】
1.【2021全国乙卷】乐曲演奏过程中的停顿也有情感表达的作用。白居易《琵琶行》中对此进行了说明的诗句是：__________________，___________________。
别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声
2.【2020年全国Ⅰ卷】元代戏剧家马致远的杂剧《青衫泪》根据白居易的诗《琵琶行》改编而成，剧名来自诗中的__________________，___________________。
座中泣下谁最多，江州司马青衫湿
3.【2018年全国Ⅱ卷】白居易的《琵琶行》中__________________，___________________。两句写昔日的琵琶女身价很高，引来了众多纨绔子弟的追捧。
五陵年少争缠头，一曲红绡不知数
02
【跟踪练习】
1.白居易《琵琶行（并序）》中既交代秋天的背景，又蕴含离别之意的句子是“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”。
2.《琵琶行》中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”。
3.白居易《琵琶行》开头“枫叶荻花秋瑟瑟”一句，以秋景烘托了送别友人的悲凉之情；“唯见江心秋月白”一句借秋江夜景，侧面表现乐曲的醉人。
4.白居易在《琵琶行》中仅用“浔阳江头夜送客”七个字，就点出与客人送别的地点、时间和人物，又以“枫叶荻花秋瑟瑟”点染环境，描绘出一幅萧瑟的清秋景象。
5.白居易在《琵琶行》中多次写到“月”，送别时用“别时茫茫江浸月”一句借月抒发别情，听完音乐后用“唯见江心秋月白”一句借月表达感受。
6.白居易的《琵琶行》中，“忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发”这两句从侧面写出琵琶女的演奏确实很有吸引力，以致于主人客人都驻足不愿离开。
7.描写琵琶女初次出场时（情态）的诗句是：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
8.《琵琶行》总写琵琶女演奏时，先用“转轴拨弦三两声”校弦试音，但诗人却用“未成曲调先有情”来赞叹，一个“情”字写出了琵琶女的内心世界是波涛汹涌的。
9.白居易的《琵琶行》中，“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”运用拟声词写音乐由粗重急骤转向轻微委婉，而“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”最终浊重和清脆兼而有之。
10.白居易的《琵琶行》中，“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”这两句用对比和比喻的手法写出了琵琶在不同琴弦上产生的不同的听觉效果。
11.白居易的《琵琶行》中，运用比喻手法描绘音乐像暴雨、人语的句子是：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。”
12.白居易的诗歌《琵琶行》中，描写琵琶女大小弦合奏时声响效果的两句是“ 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。”。
13.白居易《琵琶行》中以比喻手法摹写琵琶的声音，既有表现声音婉转流利的“嘈嘈切切错杂弹”，也有形容声音浊杂粗重的“大弦嘈嘈如急雨”。
14.白居易的《琵琶行（并序）》中，琵琶女演奏暂歇后，“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”两句表明乐音又变得激越、雄壮。
15.白居易《琵琶行》中“间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难”两句，以莺和流泉的声音为喻，描写音乐旋律的变化。
16.白居易的《琵琶行》中，写琵琶女为了演奏出更好的音乐效果，采取了短暂的停顿的两句是：“冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇”。
17.“从今以往，勿复相思，相思与君绝”使用了顶针手法，白居易《琵琶行》“冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇”也运用了这种手法，写琵琶曲乐音暂时停顿，为曲终前的高潮蓄势。
18.在《琵琶行》中，白居易用“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”两句，描绘出琵琶演奏“声渐歇”时余音袅袅、余韵无穷的艺术境界。
19.白居易在《琵琶行（并序）》中琵琶女演奏琵琶过程中，声虽“暂歇”，以后突然发出激越声响，却产生更好效果的两句是“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”。
20.白居易《琵琶行》中描写琵琶声凝聚暂歇之后，用器物的破裂与兵器的撞击声来表现音乐突然变得高昂激越（激奋昂扬）的两句是“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”。
21.白居易的《琵琶行》中，“曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛”这两句用比喻的手法写出了琵琶声在达到高潮并戛然而止时的震撼效果。
22.白居易在《琵琶行（并序）》中用听众在演奏结束后的反应和江边自然景色来侧面烘托琵琶女演奏效果的句子是“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”。
23.白居易的《琵琶行》中，通过环境描写“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”侧面烘托表现琵琶女演奏的音乐效果，突出表现了琵琶女高超的琴技，曲虽罢，但却如余音绕梁，令人陶醉、沉浸其中。
24.白居易的《琵琶行》中，“自言本是京城女，家在虾蟆陵下住”这两句通过琵琶女的自述，交代了琵琶女的户籍所在地，为下文与诗人产生感情共鸣作了铺垫。
25.运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、容貌美丽出众的诗句是：曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。
26.琵琶女年轻时人们对他的态度是：五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。而当她年老色衰之后则门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。
27.《琵琶行》中，白居易在描写琵琶女与五陵年少奏乐饮酒的奢华欢愉后，又以“今年欢笑复明年，秋月春风等闲度”两句高度概括了琵琶女美好年华的悄然而逝。
28.白居易的《琵琶行》中，在琵琶女的自述身世中，与“年少时受到众多富豪弟子追捧，收到无数礼物”形成鲜明对比的两句是：
“门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇”。
29.白居易《琵琶行》中，写琵琶女自叙身世，感慨门可罗雀、无奈改嫁的两句是“门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇”。
30.《琵琶行》中的琵琶女，因为岁月流逝，年长色衰，只能“老大嫁作商人妇”，回想自己昔日“五陵年少争缠头” 的时光，也只能“梦啼妆泪红阑干”。“江州司马青衫湿”一句，写出诗人听闻琵琶女遭遇后，泪洒衣襟。
31.白居易《琵琶行》中的“去来江口守空船，绕船月明江水寒”，借助叙事和写景，含蓄表现了身为商人妇的琵琶女整日的落寞和悲凉。
32.白居易在《琵琶行》中，写琵琶女回味往昔，梦醒时无限伤感的两句是：“夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。”
34.白居易在《琵琶行（并序）》中通过写琵琶女的不幸，联想到自己的经历，结合自己在宦途中所受打击，唱出了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识 ”的心声。
35.《琵琶行》中的“ 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”常被用来表达生活不如意的人在遇到和自己境遇相似的人时而产生同病相怜的感慨。
36.在《琵琶行》中白居易听完琵琶女诉说的不幸后想到自己宦途所受的打击不禁发出“ 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，是全诗的主旨，更是诗人 表现他与琵琶女的感情共鸣。
37.白居易的《琵琶行》中，“我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城”这两句写出了诗人被贬的时间以及被贬后的生活所在地。
38.《琵琶行》中，白居易在《琵琶行》中“其间旦暮闻何物” 一句写出了在浔阳早晚听到鸟兽悲啼，听闻琵琶女自诉身世后，诗人白居易写了他听到几种乐声的不同感受，被贬浔阳之后听到乐声的感受“呕哑嘲哳难为听”写出乡村乐声难以入耳，从而表现自己被贬谪之苦，而听琵琶女弹出的曲调则感觉“如听仙乐耳暂明”。
39.《琵琶行》中，写诗人被贬之后居住环境的诗句：“住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。”
40.古诗词常以杜鹃鸟表达悲切之情，如白居易《琵琶行》中“其
间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣”。
41.杜鹃，是我国古诗词中最常见的意缘之一。因其啼声甚哀，往往用来传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行》中有这样两句“其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣”，《锦瑟》也有一联提到杜鹃“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。”
42.纵是良辰美景，也只能借酒浇愁，白居易在《琵琶行》中以“春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾”的句子表现出被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷。
43.在《琵琶行》中，白居易描写贬谪之地的音乐“岂无山歌与村笛？呕哑嘲哳难为听”，和琵琶女高妙的音乐形成鲜明的对比。
44.白居易的《琵琶行》中，“今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明”这两句通过诗人自述，用第二人称的手法生动形象而又直接地写出了诗人欣赏完琵琶女的演奏以后的主观感受。
45.白居易的《琵琶行》中，“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿”这两句通过神态这个细节描写，夸张地写出了诗人第二次完整地听完琵琶女的演奏后的反应。