《念奴娇赤壁怀古》翻译、理解性默写、选择题及答案【统编版必修上册

时间:2024-08-09admin美文摘句


2024年8月9日发(作者:池上碧苔三四点)

《念奴娇•赤壁怀古》习题及答案【必修上册】

题型:【重点句子翻译】【理解性默写】【选择题】

【原文】

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷

起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。

遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑

我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月。

一、分析加点字文言现象并解释:

①早生华发:

②一尊还酹江月:

③大江东去:

④大江东去:

..

二、翻译:

①大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

②故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。

③乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

④江山如画,一时多少豪杰!

⑤遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。

⑥羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

⑦故国神游,多情应笑我,早生华发。

⑧人生如梦,一尊还酹江月。

三、理解性默写:

1.在《念奴娇 赤壁怀古》中,苏轼把长江和历史人物联系起来表现对逝去历史人物感怀的句子

是: , , 。

2.《念奴娇 赤壁怀古》中,苏轼赞美英雄豪杰战斗过的地方风景壮丽,更赞美这里涌现的叱咤风

云的豪杰,向下阕过度的句子是: , 。

3.在《念奴娇 赤壁怀古》中描写江水面对直插高空的石崖,拍打江岸激起白雪似的浪花的句子

是: , , 。

4.苏轼在《念奴娇 赤壁怀古》中,从江涛转向赤壁战争遗迹,为歌颂周瑜埋下了伏笔的句子

是: , , 。

5.在《念奴娇 赤壁怀古》中表现周瑜风度潇洒,指挥从容,再现“以少胜多”的战例,艺术地写

出周瑜才能的句子是: , , 。

6.《念奴娇 赤壁怀古》中,描写“小乔”的婚事是为了突出周瑜青春得意、气度雄伟的句子

是: , , 。

7.《念奴娇 赤壁怀古》中,苏轼在对历史人物敬仰中也包含了其对现实的不满。他深感不能像周

瑜那样遇到明君圣主而建立功业因此自嘲的句子是: , , 。

8.《念奴娇 赤壁怀古》中,苏轼经过对比,发出自嘲和感叹后,面对江月和现实,不免流露人生

消极情绪的句子是: , 。

四、选择题:

1.下面加点字的读音全都正确的一项是( )

A战

栗(zhàn) 炽

烈(chì) 对称

(chèng)

B樯橹

..

(qiáng) 酹

(lèi) 吟啸

(xiào)

C针砭

(biǎn) 粗糙

(cāo) 差

别(chā)

D笺

注(qiān) 赤鼻矶

(jī) 蓑

衣(suō)

2.下列各组词语中有错别字的一组是( )

A萧瑟 桅杆 淘气 永葆生机

B已而 凭吊 纶巾 繁冗拖沓

C赤壁 风姿 樯橹 绘声绘色

D故垒 酒樽 罗网 安份守己

万箭攒

心(cuán)

羽扇纶

巾(guān)

伤(chuāng)

料峭

(qiāo)

3.下列选项中对“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的分析有错误的一项是( )

A.一个“穿”字,表现了山崖“刺破青天锷未残”的气势。

B.“拍”字不仅给人以大浪撞击巨石的视觉形象,而且还给人以听觉形象。

C.“卷”字用拟人手法,展现了惊涛翻滚之貌,写出了浪花激溅之状。

D.“惊”字既写出了浪涛之气势,更写出了浪涛给人的心理感受。

4.下列选项中对《念奴娇•赤壁怀古》的赏析,不恰当的一项是( )

A.苏轼善于以时世为词,丰富了词的题材,扩大了词的表现范围,营造了词的意境;且一扫以前文

人词的柔弱气息,为词坛注入了新鲜血液,开创了豪放派的先河。这首《念奴娇•赤壁怀古》便是明证。

B.苏轼素有抱负,却在激烈的竞争中屡遭贬斥,甚至险遭杀身之祸,其内心的苦闷可想而知,因而

将夙志寄托在古代英雄身上,也是情理中的事。这首著名的词作正是如此,它借咏史,抒写出了诗人郁

积于胸中的块垒。

C.诗人将写景、咏史、抒情糅合在一起,做到了情、景、事的交融,且全词文脉相承,又各有重

点:上阕由壮丽的赤壁,联想到古代英雄;下阕则抒发向往英雄与自己壮志未酬的慨叹。

D.本词为苏轼的代表作,其豪放风格,从两个侧面透射出来:一是着意对赤壁景物的描摹,将江山

之胜与咏古之情融为一体;二是把酒祭江,直抒自己渴望能像周瑜那样为国家建功立业。

5.下面对这首词的理解,不恰当的一项是( )

A.这首词可算是苏轼豪放派词风的代表作,作者用豪壮的情调抒写胸中块垒。

B.这首词开篇就描绘出了一种广阔、雄浑的景象,不仅有自然景物,而且有千古的英雄人物在读者

面前一一浮现。

C.词中豪壮的情调还表现在对周瑜和诸葛亮形象的塑造上。比如,肖像描写、笑貌的描摹,而且以

美女衬英雄。

D.“人生如梦,一尊还酹江月”是壮志未酬的一种无奈,一种自慰,可以说是豪放中略见苍凉。

6.下列对这首词的理解和分析不恰当的一项是( )

A.这首词上阕写景,描绘万里长江极其壮美的景象。下阕怀古,借对周瑜的仰慕,抒发自己功业

无成的感慨。

B.“大江”三句写出了长江的非凡气象,引起对古代英雄人物的怀念。“故垒西边”三句指明怀古

的特定时代、人物和地点,引入对古战场的凭吊。“人道是”说明这里正是三国赤壁之战的地方。

C.“乱石”三句,写尽大江奔流的气魄和赤壁的雄奇,寥寥数语,有声有色;“江山”两句,由写

景自然过渡到写人,为下阕作铺垫。

D.“遥想”六句,写尽周瑜的风采才华。“故国”三句,从历史回到现实,从怀古到伤己。“人生

如梦”两句,貌似超脱,实则无奈,抒发了壮志难酬的苦闷。

7.下列句子中的“故”字,与其它意义不同的一项是( )

A故垒西边 B已而遂晴,故作此

C故国神游 D故人西辞黄鹤楼

8.下列句子中加点的词语的用法与众不同的一句是( )

A大江东去,浪淘尽

B樯橹灰飞烟灭

C卷起千堆雪

D都门帐饮无绪

9.从下列说法中选出不正确的一项( )

A“大江东去”中的“大江”指长江。

B“故国神游”一句中,“故国”指旧国,旧地,这里指当年赤壁战场。

C“卷起千堆雪”和“樯橹灰飞烟灭”两句都运用了比喻修辞格。

D“羽扇”“纶巾”都是古代儒将的装束。

10.对开头三句分析正确的一项是( )

A是虚写。“大江东去”比喻千古历史,如同水里淘金一样,最后沉淀出历史人物。

B是实写。写出东去的长江,波涛冲刷,不见一丝旧迹,只有一些优秀人物还留在人间的传说中。

C从大处着笔,虚实结合,不仅给人以极佳的视听效果,写尽雄伟壮阔的长江气势,而且化空间为

时间,从具体有形的长江,写到抽象的历史长河;从对自然伟力的惊叹转到对历史英雄的羡叹。

D概括写。概括长江的总体气象,用比喻概括整个人类历史。

11.下列有关文学常识的表述有误的一项是( )

A大部分词调分成两段,甚至三段、四段,分别称为“双调”“三叠”“四叠”。段在词中又叫“片”

或“阕”。一首词的上下两段分别称上下片或上下阕。

B从晚唐五代到宋的温庭筠、晏殊、秦观、苏轼、李清照等一系列词坛名家的词风虽不无差别,各

有擅长,但大体上可归诸婉约范畴。

C婉约词风,其内容主要是写男女情爱,离情别绪,伤春悲秋,光景流连;其形式大都婉丽柔美,

含蓄蕴藉,情景交融,声调和谐。

D苏轼,北宋文学家,为“唐宋八大家”之一。其诗清新豪健,善用夸张比喻,其词开豪放一派,

对后世影响很大。

【参考答案】

一、分析加点字文言现象并解释:

①早生华发:通“花”,花白。

②一尊还酹江月:通“樽”,酒杯。

③大江东去:词类活用,向东;

④大江东去:古今异义,古意是指长江,现代意义是泛指江河。

..

二、翻译:

①大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

翻译:长江朝东流去,千百年来,所有才华横溢的英雄豪杰,都被长江滚滚的波浪冲洗掉了。

②故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。

翻译:那旧营垒的西边,人们说,那是三国时周郎大破曹兵的赤壁。

③乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

翻译:陡峭不平的石壁插入天空,惊人的巨浪拍打着江岸,卷起千堆雪似的层层浪花。

④江山如画,一时多少豪杰!

翻译:祖国的江山美妙如画,那一时期该有多少英雄豪杰!

⑤遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。

翻译:遥想当年周公瑾,小乔刚刚嫁了过来,周公瑾姿态雄峻。

⑥羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

翻译:手里拿着羽毛扇,头上戴着青丝帛的头巾,谈笑之间,曹操的无数战船在浓烟烈火中烧成灰

烬。

⑦故国神游,多情应笑我,早生华发。

翻译:神游于故国(三国)战场,应该笑我太多愁善感了,以致于过早地生出白发。

⑧人生如梦,一尊还酹江月。

翻译:人的一生就像做了一场大梦,还是把一杯酒献给江上的明月,和我同饮共醉吧!

三、理解性默写:

1.在《念奴娇 赤壁怀古》中,苏轼把长江和历史人物联系起来表现对逝去历史人物感怀的句子是:

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

2.《念奴娇 赤壁怀古》中,苏轼赞美英雄豪杰战斗过的地方风景壮丽,更赞美这里涌现的叱咤风

云的豪杰,向下阕过度的句子是:江山如画,一时多少豪杰。

3.在《念奴娇 赤壁怀古》中描写江水面对直插高空的石崖,拍打江岸激起白雪似的浪花的句子是:

乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

4.苏轼在《念奴娇 赤壁怀古》中,从江涛转向赤壁战争遗迹,为歌颂周瑜埋下了伏笔的句子是:

故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。

5.在《念奴娇 赤壁怀古》中表现周瑜风度潇洒,指挥从容,再现“以少胜多”的战例,艺术地写

出周瑜才能的句子是:羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

6.《念奴娇 赤壁怀古》中,描写“小乔”的婚事是为了突出周瑜青春得意、气度雄伟的句子是:

遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。

7.《念奴娇 赤壁怀古》中,苏轼在对历史人物敬仰中也包含了其对现实的不满。他深感不能像周

瑜那样遇到明君圣主而建立功业因此自嘲的句子是:故国神游,多情应笑我,早生华发。

8.《念奴娇 赤壁怀古》中,苏轼经过对比,发出自嘲和感叹后,面对江月和现实,不免流露人生

消极情绪的句子是:人生如梦,一尊还酹江月。

四、选择题:

1.下面加点字的读音全都正确的一项是( )

A战栗(zhàn) 炽烈(chì) 对称(chèng) 万箭攒心(cuán)

....

B樯橹(qiáng) 酹(lèi) 吟啸(xiào) 羽扇纶巾(guān)

.....

C针砭(biǎn) 粗糙(cāo) 差别(chā) 创伤(chuāng)

....

D笺注(qiān) 赤鼻矶(jī) 蓑衣(suō) 料峭(qiāo)

....

【解析】B分析:A项称应读chèn。C项砭应读biān。D项笺应读jiān;峭应读qiào。

2.下列各组词语中有错别字的一组是( )

A萧瑟 桅杆 淘气 永葆生机

B已而 凭吊 纶巾 繁冗拖沓

C赤壁 风姿 樯橹 绘声绘色

D故垒 酒樽 罗网 安份守己

【解析】D。分析:D.“安份守己”中的“份”,应改为“分”。

3.下列选项中对“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的分析有错误的一项是(

A.一个“穿”字,表现了山崖“刺破青天锷未残”的气势。

B.“拍”字不仅给人以大浪撞击巨石的视觉形象,而且还给人以听觉形象。

C.“卷”字用拟人手法,展现了惊涛翻滚之貌,写出了浪花激溅之状。

D.“惊”字既写出了浪涛之气势,更写出了浪涛给人的心理感受。

【解析】C。“卷”字状惊涛翻滚之貌,但不是拟人手法。

4.下列选项中对《念奴娇•赤壁怀古》的赏析,不恰当的一项是( )

A.苏轼善于以时世为词,丰富了词的题材,扩大了词的表现范围,营造了词的意境;且一扫以前文

人词的柔弱气息,为词坛注入了新鲜血液,开创了豪放派的先河。这首《念奴娇•赤壁怀古》便是明证。

B.苏轼素有抱负,却在激烈的竞争中屡遭贬斥,甚至险遭杀身之祸,其内心的苦闷可想而知,因而

将夙志寄托在古代英雄身上,也是情理中的事。这首著名的词作正是如此,它借咏史,抒写出了诗人郁

积于胸中的块垒。

C.诗人将写景、咏史、抒情糅合在一起,做到了情、景、事的交融,且全词文脉相承,又各有重

点:上阕由壮丽的赤壁,联想到古代英雄;下阕则抒发向往英雄与自己壮志未酬的慨叹。

D.本词为苏轼的代表作,其豪放风格,从两个侧面透射出来:一是着意对赤壁景物的描摹,将江山

之胜与咏古之情融为一体;二是把酒祭江,直抒自己渴望能像周瑜那样为国家建功立业。

【解析】D。“把酒祭江,直抒自己渴望能像周瑜那样为国家建功立业”说法不对。不应是“直抒”,

应为“抒发了对英雄人物的向往和自己壮志难酬的慨叹。

5.下面对这首词的理解,不恰当的一项是( )

A.这首词可算是苏轼豪放派词风的代表作,作者用豪壮的情调抒写胸中块垒。

B.这首词开篇就描绘出了一种广阔、雄浑的景象,不仅有自然景物,而且有千古的英雄人物在读者

面前一一浮现。

C.词中豪壮的情调还表现在对周瑜和诸葛亮形象的塑造上。比如,肖像描写、笑貌的描摹,而且以

美女衬英雄。

D.“人生如梦,一尊还酹江月”是壮志未酬的一种无奈,一种自慰,可以说是豪放中略见苍凉。

【解析】C。词中没有对诸葛亮形象的塑造。

6.下列对这首词的理解和分析不恰当的一项是( )

A.这首词上阕写景,描绘万里长江极其壮美的景象。下阕怀古,借对周瑜的仰慕,抒发自己功业

无成的感慨。

B.“大江”三句写出了长江的非凡气象,引起对古代英雄人物的怀念。“故垒西边”三句指明怀古

的特定时代、人物和地点,引入对古战场的凭吊。“人道是”说明这里正是三国赤壁之战的地方。

C.“乱石”三句,写尽大江奔流的气魄和赤壁的雄奇,寥寥数语,有声有色;“江山”两句,由写

景自然过渡到写人,为下阕作铺垫。

D.“遥想”六句,写尽周瑜的风采才华。“故国”三句,从历史回到现实,从怀古到伤己。“人生

如梦”两句,貌似超脱,实则无奈,抒发了壮志难酬的苦闷。

【解析】B。“人道是”说明只是传说如此,并非历史上赤壁之战的所在地。

7.下列句子中的“故”字,与其它意义不同的一项是( )

A故垒西边 B已而遂晴,故作此

C故国神游 D故人西辞黄鹤楼

【解析】B分析:B当“所以”讲,其它都当“旧”讲。

8.下列句子中加点的词语的用法与众不同的一句是( )

A大江东去,浪淘尽

B樯橹灰飞烟灭

C卷起千堆雪

D都门帐饮无绪

【解析】C分析:C是词的比喻用法,其它都是名作状。

9.从下列说法中选出不正确的一项( )

A“大江东去”中的“大江”指长江。

B“故国神游”一句中,“故国”指旧国,旧地,这里指当年赤壁战场。

C“卷起千堆雪”和“樯橹灰飞烟灭”两句都运用了比喻修辞格。

D“羽扇”“纶巾”都是古代儒将的装束。

【解析】C分析:C“樯橹”不是比喻,是借代的修辞手法。

10.对开头三句分析正确的一项是( )

A是虚写。“大江东去”比喻千古历史,如同水里淘金一样,最后沉淀出历史人物。

B是实写。写出东去的长江,波涛冲刷,不见一丝旧迹,只有一些优秀人物还留在人间的传说中。

C从大处着笔,虚实结合,不仅给人以极佳的视听效果,写尽雄伟壮阔的长江气势,而且化空间为

时间,从具体有形的长江,写到抽象的历史长河;从对自然伟力的惊叹转到对历史英雄的羡叹。

D概括写。概括长江的总体气象,用比喻概括整个人类历史。

【解析】C 分析:A.“是虚写,‘大江东去’比喻干古历史”分析不恰当,“大江东去”应是实写,

“干古风流人物”是虚写,“江东去,浪淘尽,干古风流人物”采用虚实结合的手法;B.“是实写,写

出东去的长江”不恰当,“大江东去,浪淘尽,干古风流人物”采用虚实结合的手法;C.分析准确完整;

D.“概括写”分析不当,“大江东去,浪淘尽,干古风流人物”从大处着笔,写出“长江的宏伟气势”

又具体描写眼前的长江。

11.下列有关文学常识的表述有误的一项是( )

A大部分词调分成两段,甚至三段、四段,分别称为“双调”“三叠”“四叠”。段在词中又叫“片”

或“阕”。一首词的上下两段分别称上下片或上下阕。

B从晚唐五代到宋的温庭筠、晏殊、秦观、苏轼、李清照等一系列词坛名家的词风虽不无差别,各

有擅长,但大体上可归诸婉约范畴。

C婉约词风,其内容主要是写男女情爱,离情别绪,伤春悲秋,光景流连;其形式大都婉丽柔美,

含蓄蕴藉,情景交融,声调和谐。

D苏轼,北宋文学家,为“唐宋八大家”之一。其诗清新豪健,善用夸张比喻,其词开豪放一派,

对后世影响很大。

【解析】B分析:把“苏轼”去掉。苏轼属豪放派,其余属于婉约派。