新编人教版初中教科书八年级下册语文课本目录

2023年12月20日发(作者：归雁钱起)

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新编人教版初中教科书八年级下册语文课本目录

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八年级下册

单元

阅读

主题

阅读策略

课文

写作

一

民风

民俗

了解民俗，尊重民间文化，学会多种表达方式的综合运用

1．社戏/鲁迅

2．庆祝旧历元旦/林语堂

3．春酒/琦君

4．安塞腰鼓/刘成章

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学习仿写

二

科技

之光

把握主要观点，提取主要信息，领悟科学精神和科学方法

5．大自然的语言/竺可桢

6．阿西莫夫短文两篇/阿西莫夫

恐龙无处不在

被压扁的沙子

7．为什么布丁是软的，石头是硬的？/克劳斯•冯•克利青

8．大雁归来/利奥波德

有条理地说明事物

综合性学习——人无信不立

三

养性

怡情

诵读古诗文，借助注释和工具书了解大意，积累常见文言句式

9．桃花源记/陶渊明

10．小石潭记/柳宗元

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11．海国记（节选）/沈复

12．《诗经》两首

关雎

蒹葭

学写读后感

名著导读——《傅雷家书》：选择性阅读

课外古诗词诵读——

式微/《诗经》子衿/《诗经》送杜少府之任蜀州/王勃望洞庭湖赠张丞相/孟浩然

四

思想

光芒

了解书信和演讲的特点，领悟作者的思想，获取有益的启示

13．最后一次讲演/闻一多

14．讲故事的人/莫言

15．就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信/雨果

16．傅雷家书两则/傅雷

学写书信

综合性学习——古诗苑漫步

五

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江山

多娇

阅读游记，了解游踪，把握叙述角度和景物描写的特点

17．壶口瀑布/梁衡

18．一滴水经过丽江/阿来

19．在长江源头各拉丹东/马丽华

20．登勃朗峰/马克•吐温

学写游记

六

情趣

与理

趣

诵读古诗文，理解课文内容，积累经典语句

21．《庄子》故事两则

北冥有鱼

庄子与惠子游于濠梁

22．《礼记》两则

虽有嘉肴

大道之行也

23．马说/韩愈

24．卖炭翁/白居易

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学写故事

综合性学习——身边的文化遗产

名著导读——《钢铁是怎样炼成的》：摘抄和做笔记

课外古诗词诵读

题破山寺后禅院/常建送友人/李白卜算子•定慧院寓居作/苏轼卜算子•咏梅/陆游

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八年级下册

单元

阅读

主题

阅读策略

课文

写作

一

民风

民俗

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了解民俗，尊重民间文化，学会多种表达方式的综合运用

1．社戏/鲁迅

2．庆祝旧历元旦/林语堂

3．春酒/琦君

4．安塞腰鼓/刘成章

学习仿写

二

科技

之光

把握主要观点，提取主要信息，领悟科学精神和科学方法

5．大自然的语言/竺可桢

6．阿西莫夫短文两篇/阿西莫夫

恐龙无处不在

被压扁的沙子

7．为什么布丁是软的，石头是硬的？/克劳斯•冯•克利青

8．大雁归来/利奥波德

有条理地说明事物

综合性学习——人无信不立

三

6文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.

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养性

怡情

诵读古诗文，借助注释和工具书了解大意，积累常见文言句式

9．桃花源记/陶渊明

10．小石潭记/柳宗元

11．海国记（节选）/沈复

12．《诗经》两首

关雎

蒹葭

学写读后感

名著导读——《傅雷家书》：选择性阅读

课外古诗词诵读——

式微/《诗经》子衿/《诗经》送杜少府之任蜀州/王勃望洞庭湖赠张丞相/孟浩然

四

思想

光芒

了解书信和演讲的特点，领悟作者的思想，获取有益的启示

13．最后一次讲演/闻一多

14．讲故事的人/莫言

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15．就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信/雨果

16．傅雷家书两则/傅雷

学写书信

综合性学习——古诗苑漫步

五

江山

多娇

阅读游记，了解游踪，把握叙述角度和景物描写的特点

17．壶口瀑布/梁衡

18．一滴水经过丽江/阿来

19．在长江源头各拉丹东/马丽华

20．登勃朗峰/马克•吐温

学写游记

六

情趣

与理

趣

诵读古诗文，理解课文内容，积累经典语句

21．《庄子》故事两则

北冥有鱼

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庄子与惠子游于濠梁

22．《礼记》两则

虽有嘉肴

大道之行也

23．马说/韩愈

24．卖炭翁/白居易

学写故事

综合性学习——身边的文化遗产

名著导读——《钢铁是怎样炼成的》：摘抄和做笔记

课外古诗词诵读

题破山寺后禅院/常建送友人/李白卜算子•定慧院寓居作/苏轼卜算子•咏梅/陆游

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八年级下册

单元

阅读

主题

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阅读策略

课文

写作

一

民风

民俗

了解民俗，尊重民间文化，学会多种表达方式的综合运用

1．社戏/鲁迅

2．庆祝旧历元旦/林语堂

3．春酒/琦君

4．安塞腰鼓/刘成章

学习仿写

二

科技

之光

把握主要观点，提取主要信息，领悟科学精神和科学方法

5．大自然的语言/竺可桢

6．阿西莫夫短文两篇/阿西莫夫

恐龙无处不在

被压扁的沙子

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7．为什么布丁是软的，石头是硬的？/克劳斯•冯•克利青

8．大雁归来/利奥波德

有条理地说明事物

综合性学习——人无信不立

三

养性

怡情

诵读古诗文，借助注释和工具书了解大意，积累常见文言句式

9．桃花源记/陶渊明

10．小石潭记/柳宗元

11．海国记（节选）/沈复

12．《诗经》两首

关雎

蒹葭

学写读后感

名著导读——《傅雷家书》：选择性阅读

课外古诗词诵读——

式微/《诗经》子衿/《诗经》送杜少府之任蜀州/王勃望洞庭湖赠张丞相/孟浩然

四

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思想

光芒

了解书信和演讲的特点，领悟作者的思想，获取有益的启示

13．最后一次讲演/闻一多

14．讲故事的人/莫言

15．就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信/雨果

16．傅雷家书两则/傅雷

学写书信

综合性学习——古诗苑漫步

五

江山

多娇

阅读游记，了解游踪，把握叙述角度和景物描写的特点

17．壶口瀑布/梁衡

18．一滴水经过丽江/阿来

19．在长江源头各拉丹东/马丽华

20．登勃朗峰/马克•吐温

学写游记

六

12文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.

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情趣

与理

趣

诵读古诗文，理解课文内容，积累经典语句

21．《庄子》故事两则

北冥有鱼

庄子与惠子游于濠梁

22．《礼记》两则

虽有嘉肴

大道之行也

23．马说/韩愈

24．卖炭翁/白居易

学写故事

综合性学习——身边的文化遗产

名著导读——《钢铁是怎样炼成的》：摘抄和做笔记

课外古诗词诵读

题破山寺后禅院/常建送友人/李白卜算子•定慧院寓居作/苏轼卜算子•咏梅/陆游

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