2023-2024学年初中语文部编版五四制七年级上第六单元单元测试(含答案解

2024年8月1日发(作者：秋夕杜牧)

2023-2024学年部编版五四制初中语文单元测试

学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________

注意事项

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;

2．请将答案正确填写在答题卡上;

一、单选题（本大题共计3小题 每题3分 共计9分）

1.

依次填入下列各句横线处的词语 恰当的一组是（ ）

①巴格达当地时间12月17日凌晨 美国开始对伊拉克发动空袭 巴格达上空顿时炮声

大作 火光四射 地面不断______________烟柱

②由于他多次____________劳动纪律 最近受到公司的警告处分

③随着欧元的启动 欧元将成为一种与美元_____________的主要货币

A. 升起 违犯 对峙

B. 翻起 违犯 对抗

C. 腾起 违反 抗衡

D. 滚起 违反 竞争

【答案】C

【解析】“违反”与“违犯”都有“违背”的意思 但是 “违反”的意思是“不遵守或不符合政策、

纪律、规范等” 词义较轻 “违犯”的意思是“违背和触犯法律、法规等” 词义较重 根据语

境 第②处应选填“违反” 排除A、B两项

“抗衡” 彼此对抗 不相上下 “竞争” 为了己方的利益而跟人争胜 根据语境 第③处应选填

“抗衡” 排除D项

故选C

2.从文学常识和课文内容的角度看 下列说法错误的一项是（ ）

A. 童话《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》均出自丹麦人安徒生之手

B. 《再塑生命的人》中的王玉琳老师具有高超的教育艺术 她运用实物触摸的方法教作

者海伦·凯勒拼读英语单词

C. “塞翁失马 焉知非福”比喻坏事在一定条件下可以变为好事 《塞翁失马》说明祸与福

在一定条件下可以互相转化的道理

D. 歇后语“唐僧念紧箍咒——痛苦在后（猴）头”里的“猴头”是指《西游记》里的孙悟空

也就是《小圣施威降大圣》里的“大圣”

【答案】B

【解析】B项 “《再塑生命的人》中的王玉琳老师具有高超的教育艺术”说法有误 《再

塑生命的人》中的老师是莎莉文

3.下列文学作品及常识的表述完全正确的是（ ）

A. 叙事诗《木兰诗》是北宋时期的一首乐府民歌 叙述了一个传奇的故事 选自北宋郭茂

倩编写的《乐府诗集》

B. 臧克家在《回忆鲁迅先生》一文中为我们展现了一个生活化的、真实的鲁迅先生 让

试卷第1页，总7页

我们直面他伟大的人格

C. 《孙权劝学》选自北宋司马光主持编纂的纪传体通史《资治通鉴》 文章写的是吕蒙

在孙权劝说下“乃始就学” 其才略很快有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话

D. 《邓稼先》一文作者杨振宁以中华几千年文化为背景 以一百多年来的民族情结、50

年的朋友深情为基调 用饱含感情的语言介绍了一位卓越科学家、爱国者——邓稼先

【答案】D

【解析】A项 “北宋时期的一首乐府民歌”错误 应为“南北朝时北方的一首乐府民歌”

B项 “臧克家”错误 《回忆鲁迅先生》的作者是萧红

C项 “纪传体通史”错误 应为“编年体通史”

故选D

二、文言文阅读（本大题共计1小题 每题15分 共计15分）

4.（1）解释下列画线的词

①尊君在不 不 __________

②君与家君期日中 家君 __________

③子亡马几何时矣 亡 __________

④而自挽车去 去 __________

4.（2）把下列句子翻译成现代汉语

①非人哉！与人期行 相委而去

②心知非是 解以与之

4.（3）【甲】中元方义正辞严地指出了父亲的朋友的哪两点错误？（用原文回答）

①

②

4.（4）谈谈你从这两则故事中分别得到了什么启示？

【答案】（1）①同“否”, ②谦词 对人称自己的父亲, ③丢失, ④离开

【解析】（1）①句子译为 令尊在不在？不 同“否”

②句子译为 您与我父亲约定在正午时分 家君 谦词 对人称自己的父亲

③句子译为 你的马大概什么时候丢失的？亡 丢失

④句子译为 自己驾着车离开了 去 离开

【答案】（2）①真不是君子啊！和别人相约同行 却丢下我先离开了

②心里知道这马不是那人的 但还是解下马来给他

【解析】（2）①相 表示动作偏指一方 委 舍弃

②知 知道 与 给

【答案】（3）①日中不至 则是无信, ②对子骂父 则是无礼

【解析】（3）阅读【甲】文可知 元方是从信用和礼貌两方面指出了友人的错误 信用方

面 是父亲的友人失约在先 礼貌方面 是父亲友人当着元方的面辱骂元方的父亲 据此还

原到文中 原文为“日中不至 则是无信 对子骂父 则是无礼”

【答案】（4）第一则 做人要诚实守信 要有礼貌 第二则 为人要如卓茂般宽容大度 如马

主那样诚信

【解析】（4）第一则 从“君与家君期日中 日中不至 则是无信 对子骂父 则是无礼”可得

出故事讲的是做人要诚信 有礼 第二则 从“心知非是 解以与之 而自挽车去”可知做人要

宽容大度 从“他日 马主别得亡马 乃诣丞相府归马”可知做人要诚信 据此回答即可

三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题 每题15分 共计15分）

5.（1）对下面的诗歌理解有误的一项是（ ）

试卷第2页，总7页

5.（2）诗句中的哪两句抒发了诗人的情感？抒发的是怎样的情感？

A. 《夜雨寄北》的作者是唐代著名诗人李商隐 “寄北”即“寄给北方的友人”

B. “涨”字富有动态形象 既写出了巴山水注入秋池的夜雨景象 又表现了诗人的愁思之绵

绵

C. “何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时”两句是虚写 它所创设的是一个与友人团聚的欢乐

情景

D. 这首七言律诗通过对归期的问与答 抒发了诗人逃亡他乡时对亲友的思念之情

【答案】D

【解析】（1）D项 本诗是一首七言绝句 而非七言律诗

【答案】（2）何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 抒发了游子羁旅巴山的孤寂和思乡之情

【解析】（2）“何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时” 这是对未来团聚时的幸福想象 心中满

腹的寂寞思念 只有寄托在将来 那时诗人返回故乡 同妻子在西屋的窗下窃窃私语 情深

意长 彻夜不眠 仍有叙不完的离情 言不尽重逢后的喜悦 抒发了游子羁旅巴山的孤寂和

思乡之情

四、现代文阅读（本大题共计2小题 每题15分 共计30分）

6.（1）结合文章情节 完成填空

王独行立下三条规定→王独行雕玉白菜遇到黑斑 曾白_______________→王独行要为曾

白加工资 曾白_______________→周局长“索要”玉器送县长 曾白_______________一王

独行留曾白接管玉器行

6.（2）请分别说说第⑮段和第⑱段中周局长“笑”的内涵

6.（3）小说结尾 违反门规的曾白 不但未被开除 反而成为玉器行的主管 这样安排有何

用意？

【答案】（1）①将黑斑雕成蝉, ②想自己开玉器行, ③以荧光石充玉并在玉雕底座刻

一行字

【解析】（1）解答时 应根据具体的小说细节进行归纳 根据“玉白菜仍在案上 黑斑没了

上面趴着一只蝉”可知 这是曾白独具匠心 将黑斑雕成蝉 根据“曾白却说 想离开这儿 自

己开玉器行”可知 曾白是想自己开玉器行的 根据“竟然是荧光石雕的 底座上隐隐有一行

字”可知 曾白以荧光石充玉并在玉雕底座刻一行字 据此归纳作答即可

【答案】（2）①在第⑮段中 周局长的“呵呵一笑” 既有对曾白雕出如此高超的艺术品

的高水平的赞美之情 也有对他这次考试“人净心净”这一条件不太合格的惋惜和嘲笑之

意

②在第⑱段中 周局长的“微笑” 既是对发现曾白雕刻“秘密”的欣慰 也有对曾白“人净心

净”的认可和赞美

【解析】（2）解答时 应根据具体的文章细节进行作答 根据第⑮段“一只猴子举着一个

硕大的蟠桃 蟠桃白里透红 水灵灵的 周局长眼睛一亮”可知 周局长的“呵呵一笑”是对曾

白雕刻艺术高超的赞美之情 根据第⑯段“王独行回来 宣布曾白不能离开”可知 周局长

当时的笑也是对曾白没能坚持底线的嘲笑和考试不合格的惋惜 根据第⑲段“宁为玉碎

不为瓦全 玉为灵物 岂能贿官？”可知 周局长的“微笑” 既是对发现曾白雕刻“秘密”的欣

慰 也有对曾白“人净心净”的认可和赞美 言之有理即可

【答案】（3）①构思巧妙 使文章内容出人意料又合乎情理

②情节波澜 故事的一波三折 增加了小说的可读性

③突出形象 既体现了王独行对职业道德的坚守 又表现他不拘一格的变通

④强化主旨 讴歌了普通匠人不为利益、权势所迷惑 坚守做事为人原则的可贵品质

试卷第3页，总7页

【解析】（3）解答时 应从内容和结构两方面进行作答 内容上 构思巧妙 让结局在意料

之外又在情理之中 达到了回味无穷的表达效果 同时 从侧面突出了人物的形象 在表现

王独行坚守底线的同时 也表现出了他懂得灵活变通 不委屈人才的一面 让人物形象更加

丰满 结构上 营造了戏剧性的冲突 造成了情节上的波澜 让故事一波三折 更具有可读性

同时 点明和强化了主旨 讴歌了普通匠人不为利益、权势所迷惑 坚守做事为人原则的可

贵品质 言之有理即可

7.阅读选文 回答问题

我曾那么爱罗切斯特先生 还几乎把他当成了上帝 虽然现在我也不认为他是邪恶的 但我

还能再信任他吗？还能回到他身边吗？我知道我必须离开他 对我来说他已不是过去的

他 也不是我想象中的他了 我的爱情已失去 我的希望已破灭 我昏昏沉沉地躺在床上 只

想死去 黑暗慢慢把我包围起来

概括这段内心独白所属情节的内容 并简析简•爱的性格特征

【答案】简•爱得知罗切斯特疯了的妻子还活着时 内心痛苦 简•爱追求有尊严的爱

【解析】本题考查名著情节与人物形象的掌握 细读选文 同时也表述了自己离开罗切斯

特的必要性与正确性 这是因为婚礼前 虽然同情他的遭遇 于是断然离开 “我曾那么爱罗

切斯特先生 可见简•爱对爱的真诚 对我来说他已不是过去的他 我的爱情已失去 可见简

•爱是一个独立自主、追求平等爱情的人

五、综合读写（本大题共计2小题 每题15分 共计30分）

8.【文明行为我倡议】

（1）请按要求修改倡议书

疫情防控期间文明行为倡议书

每个人都是自己健康第一责任人 为切断“口口相传”的疫情传播途径 我们倡导全体师生

养成文明健康的生活习惯 具体如下

①文明外出 戴口罪 勤洗手 保持安全距离

②正确认识新冠肿炎疫情 提升科学预防知识学习

③文明、有序用餐 守护健康

疫情防控 人人有责 在保护自己的同时 也为全面打赢新冠肺炎疫情阻机战做力所能及的

贡献

学生会

2020年5月10日

①倡议书中有错别字的词语是“_______________” 正确写法是“_______________”

②画线句子有语病 请提出修改意见

③倡议书的格式有处不规范 请提出修改意见

8.【文明出行我宣传】

（2）阅读材料 为十一假期安全、文明出行拟写则宣传语

随着十一小长假的到来 全市各大景区迎来旅游高峰 今年 对市民和游客来说 安全文明

旅游才是过好节的关键词 疫情防控期间 强化文明、安全、健康的出游意识 提升公众文

明旅游素质 显得尤为重要

试卷第4页，总7页

8.【文明传播我践行】

（3）疫情期间网络上有许多未经核实传播的疫情信息 面对这一现象 李立同学认为 这

些虚假信息与我们学生无关 请你用几句话劝说他

【答案】（1）①阻机战 阻击战

②将“提升”改为“加强”

③加上称呼 如“亲爱的同学们”

【解析】（1）①“阻机战”应写作“狙击战”

②画线句子搭配不当 应将“提升”改为“加强”

③倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成 此倡议书缺少称呼这一部

分 应加上称呼 如“亲爱的同学们”

【答案】（2）文明出行抗疫情 安全防护赏风景

【解析】（2）拟写宣传标语时 要紧扣活动主题“安全文明旅游” 同时注意语言简洁 具有

宣传性和鼓动性 例如 文明出行抗疫情 安全防护赏风景等

【答案】（3）李立同学 你的想法不对 疫情防控 人人有责 在这特殊时刻 我们更应该主

动担当 守护网络文明 为战胜疫情作出自己的努力

【解析】（3）劝说 指通过规劝从而让他人接受自己的建议 其基本要求是讲明道理 消除

顾虑 语气委婉 首先要看清劝说对象 语境设置是劝说李立同学 其次针对情况 李立同学

认为传播虚假疫情信息与学生无关 然后从中学生角度 组织语言 劝说李立同学要主动担

当 守护网络文明 劝说时要注意说话得体有礼貌

9.（1）文学名著中的人物 往往具有多面性 从下面三个人物中任选一个 结合相关情节

进行分析

A．祥子 B．唐僧 C．林冲

示例 周瑜——足智多谋 才华横溢 如在赤壁之战中 运筹帷幄 指挥若定 大胜曹操 但又心

胸狭窄 嫉妒诸葛亮的才华 竟发出“既生瑜 何生亮”的感慨

9.（2）_______________的代表作《简·爱》成功塑造了一个独特的女性形象 主人公

简·爱虽貌不惊人 矮小瘦弱 却人格独立 内心强大 具有强烈的自尊心和反抗精神 这个人

物的出现 改写了英国传统女性_______________的形象

9.（3）文明是一座城市亮丽的名片 济南市以在28个省会及副省级城市中名列第一的

成绩守护住了“全国文明城市”的金字招牌 文明进步永无止境

请你仿照示例设计一条文明标语 （格式大体一致 字数不限）

示例 给城市一份文明 给社会一份信任 给自己一份责任

我的设计 _______________

【答案】（1）示例 林冲——武艺高强 救弱济贫 如在东京为官时 同情百姓 具有正义感

免将李小二单送官司 但又逆来顺受 一味的委曲求全 面对妻子被调戏 只是忍气吞声 最

终惨遭陷害

【解析】（1）按照题意 从备选人物中选择自己最为熟悉的一个 然后结合小说中的情节

参照示例写法 指出其性格的多面性即可 比如①唐僧——谦恭儒雅 忠贞笃诚 如在女儿

国做客时 意志坚定 有君子之风 但有时又愚善固执 没有风险和危机意识 遇到妖怪幻化

的人类 只是同情妖怪 不信悟空 缺少应变能力 ②林冲——武艺高强 救弱济贫 如在东京

为官时 同情百姓 具有正义感 免将李小二单送官司 但又逆来顺受 一味的委曲求全 面对

妻子被调戏 只是忍气吞声 最终惨遭陷害

【答案】（2）夏洛蒂·勃朗特 , 温柔可爱、逆来顺受

【解析】（2）《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说 是一部具有自传色

彩的作品 作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严 坚

持自我 最终获得幸福的故事 小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历 歌

试卷第5页，总7页

颂了摆脱一切旧习俗和偏见的精神 成功塑造了一个敢于反抗 敢于争取自由和平等地位

的妇女形象 改写了英国传统女性温柔可爱、逆来顺受的形象

【答案】（3）示例 ①做文明使者 展泉城风采

②美丽泉城如诗画 文明建设你我他

【解析】（3）设计文明标语 多运用对偶句 注意体现泉城特点并紧扣文明建设的主题即

可

六、名著阅读（本大题共计1小题 每题15分 共计15分）

10.（1）将下面读书卡片补写完整

书目

作

者

父亲鲁

的病 迅

精彩语段、典型情节 我的批注

芦根和经霜三年的甘蔗 他就从来没有用过

②

最平常的是“蟋蟀一对” 旁注小字道 “要原配

即本在一窠中者 ”似乎昆虫也要贞节 续弦或

再醮 连做药资格也丧失了

这算什么英雄 纯粹是冒牌货 老弟！任何一

个笨蛋 随便什么时候 都会对自己开一枪 这

样摆脱困境 是最怯懦、最省事的办法……

你尽一切努力冲破这铁环了吗？……把枪

藏起来吧 永远也不要对任何人提起这件事

③

精当的心理描写

表现出保尔对自

己产生自杀轻生

心理的批判谴责

写出了保尔思想

上的成熟

格列佛的这一壮

举得到皇帝的喜

爱 赦免他无罪 又

遭到皇后的忌恨

发誓要报复他

钢铁

①

是怎

样炼

成的

格列

佛游

记

斯

威

夫

特

10.（2）取经初期孙悟空被戴“金箍” 取得真经“金箍”自然消失 你从中得到怎样的启示？

【答案】（1）①奥斯特洛夫斯基, ②讽刺庸医误人、故弄玄虚的丑恶行径, ③皇后寝

宫失火 格列佛帮忙抢救 撒了一泡尿浇灭了大火

【解析】（1）①《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基根据自己

亲身经历写成的一部优秀小说 主人公保尔·柯察金所走过的道路 反映了苏联第一代革

命青年不怕困难、艰苦奋斗、勇于胜利的大无畏精神

②《父亲的病》用讽刺的笔调写了庸医误人 以两个“名医”的药引一个比一个独特 表现

了某些中医的故作高深 本选段是陈莲河医生开的药方 作者讽刺他以“要原配 即本在一

窠中者”“蟋蟀一对”这样的药方 故弄玄虚 误人疾病的丑恶行为

③《格列佛游记》中 “格列佛的这一壮举得到皇帝的喜爱 赦免他无罪 又遭到皇后的忌

恨”中的这一行为是指“在小人国 皇后寝宫失火 格列佛帮忙抢救 急中生智撒了一泡尿

三分钟就浇灭了大火 使皇家建筑免遭毁灭”

【答案】（2）示例 “金箍”象征约束、纪律、规则 孙悟空从开始的无法无天的妖猴到后

面的斗战胜佛 金箍和紧箍咒起到了至关重要的作用

启示 要树立规则意识 自觉遵守纪律、规则 这样才能健康成长

试卷第6页，总7页

【解析】（2）“金箍”是约束、纪律的象征 在金箍和紧箍咒的制约下 孙悟空才能控制心

中的各种跳脱和不安分 慢慢地具有了佛性 从开始的无法无天的妖猴到后面的斗战胜佛

他有了自控力 这“金箍”自然就消失了 据此分析回答启示即可 可从“规则”“纪律”等方面

展开

试卷第7页，总7页