2023-2024学年初中语文部编版五四制七年级下第四单元单元测试(含答案解
2024年8月11日发(作者:免费拍照翻译在线使用)
2023-2024学年部编版五四制初中语文单元测试
学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________
注意事项
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2.请将答案正确填写在答题卡上;
一、单选题(本大题共计5小题 每题3分 共计15分)
1.依次填入下列诗句中横线处的词语最恰当的( )
①我和一株顶高的树并排_______着
②明月_________了你的窗子
③因为一切果实_______差异
A. 站 装饰 无非
B. 立 装饰 并无
C. 站 装点 并无
D. 立 装点 无非
【答案】B
【解析】①中的“树”应与“立”搭配 所以排除AC两项 ③中“果实”与“差异”之间应用“并
无” 所以排除D项
2.下列表述不正确的一项是( )
A. 折柳 指《折杨柳》 汉代乐府曲名 内容多叙离别之情
B. 桑梓 家乡 古时住宅旁常栽桑树、梓树 后人就用“桑梓”指代家乡
C. 重阳节为我国传统节日 也叫“重九” 有登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸等习俗
D. 黄金台 相传战国燕昭王在易水东南筑台 上面放着千金 用来赏赐战功赫赫之臣
【答案】D
【解析】D项 “黄金台”相传战国时燕昭王在易水东南筑台 上面放着千金 用来招揽天下
贤士
3.下列各项对诗歌的赏析不正确的一项是( )
A. 《望岳》的首联诗人自问自答 “夫”字在古文中通常是用于句首的虚字 此处将它入诗
新颖别致 “青未了”三字写出了泰山苍翠和连绵不断的特点
B. 《游山西村》颈联中“箫鼓”渲染了春节的热闹氛围 写出农村古老淳朴的乡土风俗
C. 《己亥杂诗》一诗用冷色调的“白日斜”烘托离愁 用“落红”一句作为感情的转折 使整
首诗从离愁中解脱出来
D. 《登幽州台歌》是一首古体诗 作者陈子昂用天地之“悠悠”与人之“独”影互为映衬 衬
托出人的孤单渺小
【答案】B
【解析】B项 “‘箫鼓’渲染了春节的热闹氛围”错误 颈联中的“春社”是一种祭祀活动 村民
们在迎神的箫鼓声中来来往往 表现出一片祥和喜庆的气氛
4.下列选项明显有错误的一项是( )
A. 《资治通鉴》是由北宋史学家司马光花十九年时间主编而成 它与《史记》合称中国
的“史学双璧”
B. 《黄河颂》一诗注意营造歌词的画面之美 “黄河滚滚”“惊涛骇浪”“九曲连环”等句在
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读者面前展开了一幅波澜壮阔的雄伟图画
C. 《木兰诗》选自《乐府诗集》 是南北朝时期南方的一首乐府民歌 记述了木兰代父从
军 征战沙场 凯旋回朝 辞官还家的故事 充满了神话色彩
D. 光未然在《黄河颂》中直抒胸臆 以奔放的热情 高声赞颂黄河之伟大、坚强
【答案】C
【解析】C项 “是南北朝时期南方的一首乐府民歌”错误 《木兰诗》是南北朝时期北方
的一首乐府民歌
5.下列关于文学文化常识的表述 不正确的一项是( )
A. 明清科举制度规定 每三年举行一次乡试 秀才或监生应考 考中的就是举人
B. 古人对自己的谦称有“愚、鄙、敝”等 称对方或对方亲属有“令、尊、贤、仁”等
C. 具有极高文学价值的“史书”是我国历史的重要佐证 其编写体例较多 司马迁的《史记》
为编年体 刘向的《战国策》为国别体 司马光的《资治通鉴》为纪传体
D. “社稷”原指君主祈求国泰民安祭祀的“土神”和“谷神” 后用“社稷”指代国家
【答案】C
【解析】C项 司马迁的《史记》为纪传体 司马光的《资治通鉴》为编年体
二、文言文阅读(本大题共计2小题 每题15分 共计30分)
6.(1)解释下列句中画线的词
①可爱者甚蕃 蕃 _______________
②陶后鲜有闻 鲜 _______________
③香远益清 益 _______________
④故君子人多树之为庭实焉 树 _______________
6.(2)把下面的句子翻译成现代汉语
①莲之爱 同予者何人?
②君子见其性 则思中立不倚者
6.(3)甲文从莲的生长环境、_______________、_______________、品性等方面赞美
莲的君子之风 乙文由竹的本固、_______________、_______________、节贞等特点联
想到君子之德
6.(4)甲乙两文都用了_______________的表现手法 甲文综合运用记叙、
_______________、议论、抒情等表达方式 乙文则主要运用了_______________的表达
方式
【答案】(1)①多, ②少, ③更加, ④种植 栽培
【解析】(1)①句意为 值得喜爱的非常多 蕃 多
②句意为 陶渊明以后就很少听到了 鲜 少
③句意为 香气远闻更加清芬 益 更加
④句意为 所以有道德修养的人大多都会种上竹子作为他们庭院的充实 树 种植 栽培
【答案】(2)①对于莲的喜爱 像我一样的还有什么人呢?
②君子看见它的本性 就会想到那些待人接物不偏不倚的人
【解析】(2)①之 语气助词 的 予 我 何 什么
②性 本性 则 就 中立 处事中正
【答案】(3)外形, 香气, 性直, 心空
【解析】(3)甲文“出淤泥而不染 濯清涟而不妖”写出了莲花的生长环境 表现了它身处
污泥之中 却纤尘不染 不随世俗、洁身自爱的可贵精神 “中通外直 不蔓不枝” 写出了莲
花的外形特征 表现了它空管挺直、不牵扯攀附的高尚品质 “香远益清” 写出了它的香气
远播 “可远观而不可亵玩” 写出了莲如傲然不群的君子 故甲文从莲的生长环境、外形、
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香气、品性等方面赞美莲的君子之风 乙文根据“竹本固 固以树德 君子见其本 则思善建
不拔者 竹性直 直以立身 君子见其性 则思中立不倚者 竹心空 空以体道 君子见其心 则
思应用虚受者 竹节贞 贞以立志 君子见其节 则思砥砺名行、夷险一致者”可知乙文从竹
“本固”“性直”“心空”“节贞”等特点联想到君子之德
【答案】(4)象征(托物言志), 描写, 议论
【解析】(4)结合甲文内容可知 作者借莲花表达了自己不慕名利、洁身自好的生活态
度 结合乙文内容可知 作者借竹子表现自己为人虚心 有气节的品质 两篇文章都是采用
托物言志(象征)的表现手法 甲文主要采用的表达方式是 记叙、描写、议论、抒情 开
篇“晋陶渊明独爱菊 自李唐来 世人甚爱牡丹”运用记叙的表达方式引题 写世态炎凉 “出
淤泥而不染 濯清涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植”描写莲花的生长环境
及其外在形象 “予谓菊 花之隐逸者也 牡丹 花之富贵者也 莲 花之君子者也”运用议论的
表达方式表明作者对“菊”“牡丹”“莲”的看法 而抒情贯穿全篇 意在明志 表达自己不慕名
利、洁身自好的生活态度 由乙文“竹本固 固以树德 君子见其本 则思善建不拔者 竹性直
直以立身 君子见其性 则思中立不倚者 竹心空 空以体道 君子见其心 则思应用虚受者 竹
节贞 贞以立志 君子见其节 则思砥砺名行、夷险一致者”可知 乙文主要运用了议论的表
达方式 借竹子表现作者为人虚心 有气节的品质
7.
(1)解释下列句中画线的词
①睨之_______________
②但微颔之_______________
7.(2)翻译句子
①以钱覆其口 徐以杓酌油沥之
②我亦无他 惟手熟尔
7.(3)文章为什么要详写卖油翁“酌油”这段文字?
7.(4)在全文中起着承上启下作用的句子是 _______________
【答案】(1)①斜着眼看 这里形容不在意的样子, ②点头
【解析】(1)①句意 斜着眼看他 睨 斜着眼看 这里形容不在意的样子
②句意 只是对他微微点头 颔 点头
【答案】(2)①(卖油翁)用一枚铜钱盖在葫芦口 慢慢地用勺子倒油滴入(葫芦)
②我也没有别的奥妙 只是手法熟练罢了
【解析】(2)①覆 盖 徐 慢慢地 杓 同“勺”
②惟 只 熟 熟练 尔 罢了
【答案】(3)为了刻画人物和表达文章中心的需要 突出了卖油翁沥油技艺的高超 沉着
冷静 不卑不亢 以理服暴 用事实说明熟能生巧
【解析】(3)文章的详略安排 是根据中心来确定的 详写“酌油”的过程是刻画人物形象
和表达中心思想的需要 因为本文的主题是“熟能生巧”“实践出真知” 通过详写卖油翁“酌
油”技艺的高超 突出他以理服人、以“酌油”技艺制胜对方的形象 更能突出主题 据此分
析概括即可
【答案】(4)见其发矢十中八九 但微颔之
【解析】(4)文章第一段讲陈康肃的善射 第二段讲卖油翁道出“熟能生巧”的道理 “见
其发矢十中八九”承接上文陈康肃的善射 “但微颔之”引起下文陈康肃的愤怒及卖油翁道
出“熟能生巧”的情节
三、现代文阅读(本大题共计2小题 每题15分 共计30分)
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8.(1)文章最后一句 作者说“什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易的刹那欢
愉呢” 结合全文 说说作者这样说的理由
8.(2)本文尾段说 “四年黑暗中的苦工 一个月阳光下的享乐 这就是蝉的生活 ”这句话
在全文有什么作用?
8.(3)说说“它开始投入严肃的实际生活中了”的意思
8.(4)法布尔的《昆虫记》被认为是“科学与诗的完美结合” 简要说明这种特征
【答案】(1)选择枯枝产卵 防御危险 困难地走出壳外 脱皮 落到地上 面对重重危险 寻
觅藏身的地方 避免死亡 钻进地里 四年的黑暗苦工 (或 蝉从产卵到成虫的过程很艰难
在这个过程中 它会遇到重重危险 经过四年地下苦工 最后才能换来短短一个月的阳光生
活)
【解析】(1)“刹那欢愉”指的是“在阳光中的歌唱只有五星期” 故禅在出土前的生活都
是其“来之不易”的理由 通读全文 从产卵、蜕皮、落地、藏身等几个方面进行概括即可
【答案】(2)结构上 这句话结束了从卵到幼虫的说明 收束全文
内容上 这句话在既括蝉的一生的同时 表达了作者对蝉的生长过程、漫长而苦难的历程
的感叹 同情和怜爱
【解析】(2)解答本题 需要从结构和内容两方面进行分析 结构上 “这就是蝉的生活”一
句收束全文对禅的一生的追踪 内容上 “四年黑暗中的苦工 一个月阳光下的享乐”概括禅
的一生 同时表现出作者对禅的怜爱与感叹
【答案】(3) 蝉卵落到地上之后 面临着诸如碰岩石、落污水、遇黄沙黏土、天冷藏身
和四年黑暗生活等方面的种种危险与困难
【解析】(3)根据文中“只要一点儿风就能把它吹到硬的岩石上 或车辙的污水中 或不
毛的黄沙上 或坚韧得无法钻下去的黏土上”“天冷了 迟缓就有死亡的危险 它不得不各处
寻找软土”“在它来到地面以前 地下生活所经过的时间我们是知道的 大概是四年”几处
内容进行概括即可
【答案】(4)诗意 巧用比喻 将蝉的穴说成是它的储藏室 饱蘸情感 渗透了作者对昆虫
的人文关怀 具有文学性 科学性 “常常”是经常 但不是一直或全部 体现说明文语言的准
确性 具有科学性 所以说它是“科学与诗的完美结合”
【解析】(4)解答本题 需要读透文章 从文中找出诗意的一面和科学的一面 分别进行具
体分析 如“几分钟以后 一个土穴就挖成了 这小生物钻下去 隐藏了自己 此后就不再出现
了”一句将蝉的穴说成是它的储藏室 体现出作者的人文关怀 “如果它不受干扰 一根枯枝
上常常刺出三四十个孔”一句中“常常”一词体现说明文语言的准确性
9.(1)初读文章 从“我”的角度梳理概括文章内容 填写下表
地点
街边瓜果点
早市
广场
③__________________
家中
9.(2)细读文章 完成下面题目
情节
买东西得知女儿人缘好
女儿得到小男孩邀请
女儿险些翻下吊椅
女儿与陌生男子攀谈
④______________________
心情
①_____________
心中为难
②_____________
惴惴不安
无比欣慰
文中说“女儿对答如流 说在跟爸爸妈妈捉迷藏呢 他们可能就躲在前面的树丛里 我又惊
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又喜 这理由简直妙不可言” “我”为什么会“又惊又喜”?
9.(3)纵观全文 说说文章结尾处“陌生的童真”的含义
9.(4)文章第⑬段提出了一个问题 “我是该喜还是该忧呢?”请写出你对此问题的看法
和理由 并谈谈你读完此文后的感悟
【答案】(1)①忧心忡忡, ②十分紧张, ③回家路上, ④发现女儿的童真、善良
【解析】(1)通读文本 结合题干给出的信息 梳理概括文章内容 文章开头“我”在街边的
瓜果店买桃子时 发现女儿人缘很好 “我有些忧心忡忡” 接着写“一个周末 我们一家去逛
早市”时 女儿得到小男孩邀请 “我”与男孩的母亲都有些为难 但还是答应了他们 之后写
在广场上 女儿与男孩一起游玩时 女儿险些翻下吊椅 “我”十分紧张 “当时几乎要挺身而
出 但最后还是忍住了” 然后写在回家路上 女儿与陌生男子攀谈 “我心中惴惴不安 靠近
两步 准备随时现身” 最后写回到家中 “我”发现女儿的童真与善良 心中感到无比的欣慰
据此整理得出答案即可
【答案】(2)①“惊”是因为原本以为憨憨的女儿会如实地告诉陌生男子 但实际是女儿
对陌生男子有警惕之心 懂得保护自己 出乎“我”的意料 ②“喜”是因为见到如此懂得保护
自己的女儿 “我”不由地生出喜悦之情 再也不担心女儿被陌生人欺骗
【解析】(2)结合文中“我有些忧心忡忡 孩子总那么憨 像个不长心眼儿的小糖人儿 万
一遇着个歹徒怎么办”可以看出 “惊”是因为“我”以为女儿会如实告诉陌生男子她的情况
但实际上女儿对陌生男子已有警惕之心 知道说出父母来保护自己 这很是出乎“我”的意
料 “喜”是因为看到女儿懂得保护自己 “我”再也不用担心女儿被陌生人欺骗 据此理解作
答即可
【答案】(3)“陌生的童真”一方面是指女儿并不像“我”想象中的全然地信任陌生人 另
一方面指的是成人已失去了童真 带着世故的眼光看待世界 不再相信陌生人
【解析】(3)通读全文 结合最后两段中“这份童真与善良我曾经是那样的熟悉 而现在
又是如此的陌生”“天真的女儿在应付‘陌生叔叔’的时候 是如此老练 如此‘聪明’ 这让我心
中又多了一份陌生”可知“陌生的童真”包括两种含义 从女儿的角度来看 是指女儿还很
小 她对陌生人的表现和“我”想象的不同 从成人的角度来看 “陌生的童真”是指成人已失
去了童真 带着世故的眼光看待世界 不再相信陌生人 所以女儿的这种“童真”让“我”感到
陌生 据此分析作答即可
【答案】(4)看法和理由 作者“喜”是因为如此懂得保护自己的女儿让作者不由地生出
惊喜之情 “忧”是因为女儿如此之小就懂得这些世俗的东西
感悟 人与人之间应该多一些信任
【解析】(4)通读文本 结合文中“到家后 我崇拜地问女儿 为何能这么聪明的应对陌生
人”“天真的女儿在应付‘陌生叔叔’的时候 是如此老练 如此‘聪明’ 这让我心中又多了一份
陌生”等内容可知 作者“喜”是因为女儿这么小 就懂得如此保护自己 “忧”是因为女儿如
此之小就懂得这些世俗的东西 作答时要善于把握作者的情感倾向 提炼出自己的观点 并
结合生活实际阐述理由 表述时注意语句流畅 简洁明了 并努力做到有创意的表达 看法
可从“儿童自我保护意识”和“世故”等角度出发作答 感悟可从“信任”等角度出发作答
四、综合读写(本大题共计2小题 每题15分 共计30分)
10.(1)根据拼音写汉字并给文中画线的字注音
繁 yǎn( ) 屹( )立
10.(2)文中有两个错别字 请找出来并改正
___________改为_____________ _____________改为___________
10.(3)“生生不息”一词在文段中的意思是
_________________________________________________
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【答案】(1)衍, yì
【解析】(1)“繁 yǎn”应写作“繁衍” “屹立”的“屹”应读作“yì”
【答案】(2)换发, 焕发, 篷勃, 蓬勃
【解析】(2)“换发”应写作“焕发” “篷勃”应写作“蓬勃”
【答案】(3)不断地生长、繁殖
【解析】(3)生生 指变化和新生事物的发生 不息 没有终止 “生生不息”在本文段中指
不断地生长、繁殖
11.(1)给画线的字注音 根据拼音写汉字
亘古( ) 慷慨( ) 至死不 xiè( ) zhuó 越( )
11.(2)文中有错别字的一个词语是“_______________” 正确写法是“_______________”
11.(3)“锲而不舍”的意思是_______________
11.(4)这段文字主要运用了_______________和_______________的修辞手法
【答案】(1)gèn, kǎi, 懈, 卓
【解析】(1)“亘古”的“亘”应读作“gèn” “慷慨”的“慨”应读作“kǎi” “xiè”应写作“懈” “zhuó”
应写作“卓”
【答案】(2)名记, 铭记
【解析】(2)“名记”应写作“铭记”
【答案】(3)比喻做事情能坚持到底 不半途而废 也形容有恒心 有毅力
【解析】(3)锲 镂刻 舍 停止 “锲而不舍”指不断地镂刻 比喻做事情能坚持到底 不半途
而废 也形容有恒心 有毅力
【答案】(4)排比 , 比喻
【解析】(4)“鲁迅为了唤醒民族的觉醒大声呐喊 慷慨淋漓 闻一多为了探索祖国的出
路投身书海 锲而不舍 邓稼先为了祖国的“两弹”事业至死不懈 毫不彷徨……” 三个“......为
了......”连用 构成排比句式 “他们像一枚枚火炬照亮了时代的星空”一句把“他们”比作“火
炬” 运用了比喻的修辞手法 故这段文字主要运用了排比、比喻的修辞手法
五、名著阅读(本大题共计1小题 每题15分 共计15分)
12.(1)下列对名著内容的表述有错误的一项是( )
12.
(2)阅读《西游记》选段 填写人物
大仙与明月、清风纵起祥光 来赶三藏 顷刻间就有千里之遥 大仙在云端里向西观看 不
见唐僧 及转头向东看时 倒多赶了九百余里 原来那长老一夜马不停蹄 只行了一百二十
里路 大仙的云头一纵 赶过了九百余里
选段中的大仙是______________
12.
(3)阅读《水浒传》选段 回答问题
孙二娘道 “阿叔 如今官司遍处都有了文书 出三千贯赏钱 画影图形 明写乡贯年甲 到处
张挂 阿叔脸上现今明明地两行金印 走到前路 须赖不过 ……今既要逃难 只除非把头发剪
了 做个行者 须遮得额上金印 ”
①选段中“阿叔”指的是_______________(人名)
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②“如今官司”指什么事?脸上的“金印”又是指什么事?
___________________________________________________________________________
___________________
A. 在大人国 格列佛向国王提出了制造炮弹的建议 来报答多次受到的恩典和庇护 然而
国王却大为震惊 并且下达严令 以后不要再提这件事
B. 杜小康家是油麻地家底最厚实的一户人家 然而 在经历家庭变故后 杜小康不得不辍
学 陪父亲一起栽种树木 失败后 他勇敢面对现实 外出打工挣钱养家
C. 小王子居住的星球非常小 叫作B-612号小行星 在这个星球上小王子驯养了一朵玫瑰
花 离开这个星球之后 小王子还驯养了一只狐狸
D. 由于甫志高的叛变 许云峰和李敬原在会面时被特务盯上 紧要关头 许云峰为了掩护
李敬原的离开 主动迎上前而被捕入狱
【答案】B
【解析】(1)B项 杜小康辍学后陪父亲一起去放鸭 在孤寂的环境中变得坚强起来
【答案】(2)镇元大仙
【解析】(2)唐僧师徒四人路过五庄观 孙悟空、猪八戒、沙僧偷吃人参果 被镇元大仙
追赶 后观音菩萨出手相救
【答案】(3)①武松, ②武松杀死张都监等三人 武松杀死西门庆、潘金莲、王婆 为兄
报仇被流放 脸上被刺上金印
【解析】(3)武松为兄报仇杀死西门庆等人被发配充军 得到施恩的厚待 后又大闹快活
林 得罪了张都监 被设计陷害 一怒之下血溅鸳鸯楼 后出逃 遇到孙二娘 故“阿叔”指的是
武松 官司是指武松杀死张都监等三人 武松杀死西门庆、潘金莲、王婆
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