大雪节气古诗夜雪教案

2024年8月12日发(作者：王之涣的诗词)

大雪节气古诗夜雪教案

大雪节气，是冬季的第三个节气，也是天气最冷的时期。而在大雪

节气中，夜晚下雪的景象更是美不胜收。为了帮助学生更好地了解大

雪节气和赏析相关的古诗作品，本教案将以夜雪为主题，引导学生欣

赏古人在夜雪中的诗意表达。

一、教学目标

1.了解大雪节气的特点及意义；

2.学习赏析古人创作的夜雪相关古诗作品；

3.培养学生对大自然美景的欣赏能力；

4.提高学生的阅读、理解和表达能力。

二、教学准备

1.教学课件或多媒体设备；

2.古诗欣赏资料/课外阅读;

3.课堂小活动相关图片或实物。

三、教学过程

1.导入（5分钟）

教师可通过展示大雪节气的图片或实物，引发学生对大雪节气的认

知和兴趣。

2.知识传授（10分钟）

教师简要介绍大雪节气的特点及意义，如冷飕飕的气温、寒冷干燥

的天气等，引导学生了解该节气所特有的特征。

3.诗词赏析（25分钟）

教师选择一首经典的夜雪古诗，将其呈现给学生，并组织学生共同

欣赏。同时，教师提问学生诗中存在的意象、表达形式、修辞手法等，

并引导学生分析诗人的意图。

4.分组活动（20分钟）

将学生分为小组，每组选择一首自己喜欢的夜雪古诗，并组织小组

成员轮流朗读、解读诗中意境和感受。鼓励学生展开讨论，共同感悟

古人对大雪与夜雪的理解。

5.展示分享（15分钟）

每个小组派一名代表，向全班展示他们选择的古诗，介绍所选古诗

的背景和自己的理解。其他学生可以提问或进行讨论，互相学习、交

流。

6.课堂总结（5分钟）

教师可对本节课的内容进行总结，强调大雪节气与夜雪的关系，并

鼓励学生在日常生活中关注、感受和欣赏大自然的美景。

四、教学延伸