部编小学道德与法治五年级上册《广袤的地域》评课稿

2023年12月20日发(作者：百日草图片)

部编小学道德与法治五年级上册《广袤的地域》评课稿

《广袤的地域》是部编小学道德与法治五年级上册的一篇课文。本节课以中国广袤的地域与站起来的人民为主题，通过具体的事例和故事，引导学生树立正确的地域观念和民族自豪感。

本文主要分为以下几个部分：

1. 课文概述：

《广袤的地域》通过描绘中国广阔的土地和多样的民族文化，展示了一个强大而团结的中国形象。课文以一杯代表中华大地的泥水为载体，讲述了各地的人民团结奋斗、探索发展的故事。

2. 教学目标：

通过本节课的研究，学生应该能够了解中国广袤的地域，了解不同地域的特点和民族文化的多样性，培养学生的地域观念和民族自豪感，提高学生的爱国情感和团结意识。

3. 教学重点与难点：

- 重点：了解中国广袤的地域和民族文化的多样性，培养学生的地域观念和民族自豪感。

- 难点：通过故事和实例引导学生将学到的地域观念与实际生活相结合，理解地域对国家发展的作用。

4. 教学方法与过程：

本节课采用多媒体教学方式，结合图片、视频和故事情节，帮助学生感受中国广袤的地域和民族文化的多样性。具体的教学步骤包括：

- 导入：通过观看图片和视频，引起学生对中国地域的兴趣。

- 播放故事情节：通过故事情节展示不同地域的人民的奋斗和探索，引发学生的思考和讨论。

- 分组讨论：将学生分成小组，让他们就课文中的故事进行讨论，分享他们对地域和民族文化的理解和感受。

- 总结归纳：引导学生思考地域对国家发展的重要性，并总结本节课的研究内容。

5. 教学评价与作业安排：

本节课的教学评价主要以课堂讨论和小组分享为主，通过观察学生的表现和听取他们的发言，评价他们对地域观念和民族自豪感

的理解程度。作业安排可要求学生写一篇关于自己所在地域的介绍，展示他们对地域的理解和认同。

通过本节课的研究，学生将能够深入了解中国广袤的地域和多样的民族文化，增强地域观念和民族自豪感，培养爱国情感和团结意识，为他们的成长和发展打下良好的基础。

---

注：本文内容均为虚构，不引用任何无法证实的内容。